Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst: De dorstige kraai.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
Dit gebeurde op een hete, droge zomerdag waarop een kraai zijn maaltijd van rottende resten nog maar net op had. Hij voelde heel, heel dorstig. Het was echt een slechte zomer met geen druppel water in zicht. De kraai zocht overal, maar kon geen water vinden. Hij vloog weg de wildernis in en plotseling werd zijn oog getrokken door een pot bij een boom. De kraai was er zeker van dat deze water had. Toen hij zocht, ontdekte hij dat er heel weinig water was en dat het ook op de bodem van de pot stond. De kraai kon het niet drinken. Hij begon diep na te denken. Ik weet het al!!! Hij had een idee. Hij zag veel stenen rondslingeren. Hij pakte de ene steen na de andere op en begon ze in de pot te gooien. Het kostte hem veel tijd om dit te doen, en na vele pogingen was hij opgewonden toen hij het waterpeil zag stijgen. Hij zette zijn harde werk voort. Geleidelijk steeg het waterpeil. Hoewel hij doodmoe was, was de kraai blij om het resultaat van zijn harde werk te zien.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Wat zocht de kraai overal?
EEN.
3) Toen de kraai een waterkruik zag, ging hij daarheen en wat vond hij?
EEN.
4) Welk idee had de kraai om het water te kunnen drinken?
EEN.
5) Is het de kraai gelukt om het water uit de kan te halen?
EEN.
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.