Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, verkent de leestekens. Punt, uitroepteken, dubbele punt, ellipsen, komma... Gaan we ze bestuderen? Beantwoord vervolgens de verschillende op tekst gebaseerde vragen gemarkeerd om te raken, geschreven door Neusa Sorrent! Zou je bijvoorbeeld de komma's kunnen plaatsen in "En die fruitschaal of beter ex-fruitschaal werd meer opgelapt, dan een circuszeil."? Gaan we de uitdaging aan?
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Crash was een woord vol grappige herinneringen.
Ik kreeg een fiets die mijn droom was. Het was alleen maar stijgen en slaan. Ik liep over het bord in de tuin van de parochiekerk: VANG GEEN BLOEMEN.
Ik was een tijdje geblesseerd, hinkend op mijn linkerbeen, wantrouwend. Ik probeerde een manier te vinden om mijn spieren en mijn richtingsgevoel te verbeteren. En de tijd verstreek...
Ik heb uitgevonden om gewichtheffen te oefenen, met behulp van een paar ijzeren staven die ik in de garage vond. Deze keer doe ik aan gym zonder te betalen voor de sportschool.
Ik verliet mijn kamer met de prachtige uitvinding, die ik had schoongemaakt en ging trainen in de achtertuin, waar schaduw en zoet water was. Er was geen ander. Toen ik door de kamer liep, voelde ik een rilling. Kras! Ik ging de gezegende tralies slaan in de oude fruitschaal van mijn moeder, die was geërfd van mijn oma, die de schoonheid van het stuk had geërfd van een pissige tante...
Op die zonnige middag, God weet alleen, was het een rozenkrans van tranen die nooit eindigde. En door het huis snuffelen, op zoek naar de lijm, het plakband. En die fruitschaal, of beter ex-fruitschaal, werd meer opgelapt dan een circuszeil.
SORRENTI, N. "Gepland om te slaan". Belo Horizonte: Ed. Lê, 1997. P. 4-8. (Fragment).
Vraag 1 - In "Hitting was een woord vol grappige herinneringen.", sluit de periode een periode af die bevat:
a) een gebed
b) twee gebeden
c) drie gebeden
d) geen gebed
Vraag 2 - In de tweede alinea van de tekst speelt de dubbele punt de rol van:
a) een offerte indienen.
b) geef een opsomming aan.
c) een toelichting geven.
d) kondig een toespraak van de verteller aan.
Vraag 3 - Het uitroepteken werd gebruikt na de uitdrukking "Crás!", waarvan de uitspraak het geluid van een beat nabootst. Deze uitdrukking heet:
a) hyperbool
b) synesthesie
c) metonymie
d) onomatopee
Vraag 4 – In de passage "En de tijd verstreek...", geven de ellipsen aan:
a) de keten van het idee.
b) de voortzetting van het feit.
c) onderbreking van het denken.
d) de interpellatie van de verteller.
Vraag 5 - In het deel “[…] Ik ging trainen in de achtertuin, waar […]” staat, gaat de komma vooraf aan een voornaamwoord:
a) onbepaalde tijd die hervat in de “achtertuin”.
b) personeel dat terugkeert “in de achtertuin”.
c) familielid dat "in de achtertuin" opneemt.
d) verklaring die "in de achtertuin" in beslag neemt.
Vraag 6 – In “Op deze zonnige middag, alleen God […]” scheidt de komma een bijwoordelijke toevoeging:
a) die de tijd aangeeft.
b) die de plaats aangeeft.
c) die de modus aangeeft.
d) die de intensiteit aangeeft.
Vraag 7 – In de zin "En ik draaide het huis om, op zoek naar de lijm […]", gaat de komma vooraf aan een werkwoord:
a) in de vorm van een deelwoord.
b) in de vorm van een persoonlijke infinitief.
c) in de vorm van een gerundium.
d) in de vorm van een onpersoonlijke infinitief.
Vraag 8 – De laatste zin van de tekst is zonder komma's getranscribeerd. Controleer het alternatief waarin ze correct werden gebruikt:
a) "En die fruitschaal, of beter ex-fruitschaal, werd meer opgelapt dan een circuszeil."
b) "En die fruitschaal, of liever, ex-fruitschaal, werd meer opgelapt dan een circuszeil."
c) "En die fruitschaal, of liever, ex-fruitschaal, werd meer opgelapt dan een circuszeil."
d) "En die fruitschaal, of beter ex-fruitschaal, werd meer opgelapt dan een circuszeil."
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie