Tekstinterpretatie, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst: De gele tas.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Mijn broer kwam thuis met een bundel. Schreeuwde van de deur:
– Het pakket van tante Brunilda!
Iedereen rende weg, mijn zus zei:
- Kijk hoe het komt.
Ze braken het touwtje, scheurden het papier, alles viel op de tafel. Toen was er die verwarring:
– De rode jurk is van mij.
– Oh, wat een mooie ketting! Het past bij mijn trui.
– Kijk of er een overhemd van oom Julio voor me is.
– Wat een nette schoen, het lijkt wel of het mijn nummer is.
Ik ben gek om te zien hoe tante Brunilda kleren koopt. Kopen en ziek worden. Het maakt alles misselijk: jurk, tas, schoenen, blouse. Gebruik het drie, vier keer en dat is het: misselijkheid. De andere dag vroeg ik:
Lygia Bojunga Nunes
Boekhandel Agir Ed., Rio de Janeiro
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Waarom veroorzaakte het pakket van tante Brunilda zoveel opschudding?
EEN.
3) Waarom zijn er zoveel kleren in het huis van tante Brunilda?
EEN.
4) Wat is de reactie van de familie bij het zien van de tas?
EEN.
5) Toen de pakketten van tante Brunilda arriveerden, waarom had ze dan nooit iets voor het meisje?
R
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie