Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Speeltips voor gymkhana's op school!

Met de kracht om eenheid, competitieve geest en plezier te stimuleren, worden de speurtochten meestal in georganiseerd hogescholen om een ​​andere sfeer aan alledaagse activiteiten te geven. In het planningsgedeelte is de beste tijd wanneer de organisatoren samenkomen om te beslissen over spellen voor gymkhanas op school. De spelkeuze hangt af van de vaardigheden die de school bij leerlingen wil stimuleren, afgewisseld met momenten van plezier en ontspanning.

Speeltips voor gymkhana's op school

Bekijk meer

De schermtijd van kinderen verminderen: promoot een levensstijl...

Toxiciteitswaarschuwing! Geverfde kleding kan je DAAR ziek van maken

Elke gymkhana heeft een winnende groep. Het is echter noodzakelijk dat de gekozen spellen plezier en teamwerk stimuleren, met als doel de betrokkenheid van studenten en toewijding aan de gymkhana te bevorderen.

Kies bij voorkeur buitenspellen voor activiteiten die buiten de klas plaatsvinden. Zie suggesties:

Om technische vaardigheden te stimuleren

Technische vaardigheden, zoals logisch denken en kunnen

analytisch, kan worden gestimuleerd met de volgende spellen voor schoolspellen:

  • Algemene en specifieke kennistoetsen;
  • Spelling test;
  • Wiskundige logische kennistoetsen;
  • Geblinddoekte smaak- en reuktesten.

Anderzijds kunnen studenten ook artistieke vaardigheden ontwikkelen, met muziek, zang en theatervoorstellingen.

Om teamwerk te stimuleren

Een van de grote troeven van gymkhana is de aanmoediging van teamwerk en eenheid om een ​​specifiek resultaat te bereiken: de meeste punten scoren om de gymkhana te winnen!

Bekijk speltips om teamwerk aan te moedigen:

  • Volleybal, basketbal, voetbal en handbal;
  • Touwtrekken;
  • Schot (ook bekend als verbrand);
  • 7 stenen;
  • Dubbel met kruiwagen.

Om plezier aan te moedigen

Zoals elke goede gymkhana moeten studenten in de eerste plaats plezier hebben. Daarom is het, naast de meer competitieve spellen, van essentieel belang om andere activiteiten toe te voegen die de leerlingen goed zullen laten lachen en herinneringen zullen oproepen.

  • zaklopen;
  • Dood of levend;
  • Schat zoeken;
  • Rennen terwijl je een voorwerp in evenwicht houdt, zoals een ei op een lepel;
  • Driepotige race;
  • Obstakel race;
  • Pop-blazen met water;
  • Taart in het gezicht;
  • Stoel dansen.

Als de school dat wil, kan ze de uitdaging aangaan om 1 kg houdbaar voedsel in te zamelen om te schenken aan een instelling; en het team dat meer voedsel verzamelt, verdient extra punten.

Geschiedenis Activiteit: De Spaanse Burgeroorlog (1936-1939)
Geschiedenis Activiteit: De Spaanse Burgeroorlog (1936-1939)
on Jul 22, 2021
Tekstinterpretatie: The Chicken Walk
Tekstinterpretatie: The Chicken Walk
on Jul 22, 2021
Tekstinterpretatie: Lied "Once More"
Tekstinterpretatie: Lied "Once More"
on Jul 22, 2021
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025