Tekstinterpretatieactiviteit, voorgesteld aan leerlingen van het tweede en derde leerjaar van de lagere school, met vragen op basis van de tekst O rei feliz.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Er was eens een koning die alleen maar graag goed nieuws hoorde.
Boodschappers kwamen dagelijks met nieuws uit het hele koninkrijk en werden rijkelijk beloond als ze goede dingen te zeggen hadden.
Als ze toevallig een bericht hadden dat niet prettig was, zou de koning ze wegsturen!
Op een dag arriveerde een boodschapper in het koninkrijk met een dringende boodschap dat de vijand oprukte. De koning weigerde volledig naar hem te luisteren en ging vrolijk verder. Hij riep de narren en de magiërs bijeen en vermaakte zich de hele dag.
Toen eindelijk de vijand naderde en de koning de kampvuren bij zijn poorten kon zien, werd hij bang en begon te huilen. Wat een laf gedrag!
Zijn mensen moesten hem in de kerker stoppen en op eigen kracht de vijand bevechten. Nadat de slag was gewonnen, kozen ze een nieuwe koning, alleen nu een dappere, die het slechte nieuws kreeg samen met het goede!
Onbekende auteur
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wat deed de koning toen hij goed nieuws hoorde?
EEN:
4) Wat deed de koning toen de boodschappers geen goed nieuws brachten?
EEN:
5) Wat deed de koning toen hij het bericht ontving dat de vijand oprukte?
EEN:
6) Wat was de reactie van de koning toen hij de vuren bij zijn poorten zag?
EEN:
7) Wat besloten de mensen te doen?
EEN:
8) Wat gebeurde er na de slag?
EEN:
9) Maak een illustratie van het verhaal:
Per Toegang
meld deze advertentie
