Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: Parel en de waterfeeën

Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het vierde en vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst Parel en de feeën van water.

U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

  • Woord: Tekstinterpretatie: Pearl and the Water Fairies – 4e en 5e jaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: Pearl and the Water Fairies – 4e en 5e jaar – Om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: Pearl and the Water Fairies – 4e en 5e jaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Parel en de waterfeeën

Er was eens een mooi meisje genaamd Pearl. Elke man in het dorp wilde met haar trouwen. Alleen was er een perverse en onbeschofte tovenaar die ook met haar wilde trouwen. Maar Pearl mocht hem niet, ze mocht een jongen die erg aardig was. De tovenaar besloot Pearl mee te nemen.

Op een dag, toen Pearl bij een prachtig meer zat, zag ze een paar prachtige vissen in het water zwemmen. Ze begon naar hen te kijken en was verbijsterd door hun schoonheid. Plotseling veranderde de vis in monsters, ze trokken haar het water in. Toen de jongen Pearl niet kon vinden, gingen hij en de dorpelingen naar haar op zoek. Toen ze haar niet konden vinden, ging de jongen naar het meer, ging daar zitten en begon te huilen. Op dat moment verschenen enkele feeën en zeiden:

– We weten waar Pearl is. Enkele watermonsters namen haar mee onder het bevel van de boze tovenaar. Ze zit opgesloten in haar magische paleis. We brengen je erheen.

Dus namen de feeën hem mee naar het magische paleis op de bodem van het meer. De watermonsters bewaakten de paleispoorten. De feeën gaven de jongen een zwaard en een magisch schild om de monsters te bestrijden.

De jongen vocht dapper tegen hen en ging het paleis binnen. In het midden van een grote kamer zag hij Pearl op een prachtig bed liggen. Ze sliep in de ban van de tovenaar.

De feeën zeiden:

– De kwaadaardige tovenaar heeft een toverdrank die Pearl wakker zal maken. Je moet met hem vechten om het drankje te krijgen.

Toen de tovenaar de jongen zag, probeerde hij hem te betoveren, maar het schild redde hem. De jongen vocht met de tovenaar, met behulp van het magische zwaard, en versloeg hem uiteindelijk. Dus verbrak hij Pearl's betovering met het toverdrankje en nam haar mee naar huis. Het hele dorp groette de jongen voor zijn moed. Al snel trouwde Pearl met haar held en ze leefden nog lang en gelukkig.

Onbekende auteur.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?

EEN:

2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?

EEN:

3) Wie hield van Pearl?

EEN:

4) Wie vond Pearl leuk?

EEN:

5) Waarom nam de tovenaar Pearl mee?

EEN:

6) Wie heeft de jongen geholpen?

EEN:

7) Waar was Pearl?

EEN:

8) Wat deed de jongen om Pearl te redden?

EEN:

9) Wat gebeurde er aan het einde van de geschiedenis?

EEN:

10) Nu is het jouw beurt, denk dat het verhaal eindigde op het punt hieronder, schrijf een ander einde (met minstens 5 regels)

Toen de tovenaar de jongen zag, probeerde hij hem te betoveren, maar het schild redde hem. De jongen vocht met de tovenaar, met behulp van het magische zwaard, en versloeg hem uiteindelijk. Dus verbrak hij Pearl's betovering met het toverdrankje en nam haar mee naar huis...

Per Toegang

Ezoïcummeld deze advertentie
4e jaar5e jaartekstbegrip activiteit 4e jaar en 5e jaartekstinterpretatie activiteit 4e jaar en 5e jaarPortugese taalactiviteit 4e jaar en 5e jaarPortugese activiteit 4e jaar en 5e jaartekstbegrip oefening 4e jaar en 5e jaartekstinterpretatie oefening 4e jaar en 5e jaartekstinterpretatie met feedbackTekstinterpretatie met antwoordentekstinterpretatie om af te drukkenPDF-tekstinterpretatietekstinterpretatie les 4e jaar en 5e jaarvierde jaarVragen over begrijpend lezen van het 4e en het 5e leerjaar4e jaar en 5e jaar tekstinterpretatievragenvijfde jaartekstinterpretatietaak 4e jaar en 5e jaar
Tekstinterpretatie: De hebzuchtige kleine kikker
Tekstinterpretatie: De hebzuchtige kleine kikker
on Jul 22, 2021
Portugese activiteit: samengesteld onderwerp
Portugese activiteit: samengesteld onderwerp
on Jul 22, 2021
Portugese activiteit: werkwoorden in de gebiedende wijs
Portugese activiteit: werkwoorden in de gebiedende wijs
on Jul 22, 2021
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025