Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de negende klas, ongeveer intensiteit bijwoorden. Gaan we deze termen analyseren die de betekenis van werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden of bijwoorden versterken? Beantwoord hiervoor de vragen die betrekking hebben op de tekst. Wetenschapper sinds jongen!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Op 19-jarige leeftijd veranderde Darwins passie voor collecties volledig in kevers. Zijn fascinatie voor deze wezens en zijn obsessie met het verkrijgen van nieuwe exemplaren voor zijn verzameling was zo groot dat, eens, tijdens het zoeken naar kevers onder de schors van een boom vond hij uiteindelijk twee interessante ________________ soorten die al snel werden gevangen en er één in elk vasthielden. hand. Seconden later verscheen er een nog zeldzamere soort en, niet wetend wat te doen, nam Darwin het insect in zijn rechterhand en stopte het tussen zijn tanden. Met één hand vrij probeerde hij de derde kever te vangen, maar voordat hij dat kon, liet de kever die tussen zijn tanden zat een bittere vloeistof in zijn mond lopen. Bang spuugde Darwin het wezen op de grond en in de verwarring verloor hij uiteindelijk ook de andere twee.
tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Oplage 194. Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Identificeer de passage waarin het onderstreepte bijwoord van intensiteit is:
( ) “[…] Darwins passie voor collecties was helemaal gericht op de kevers."
( ) “[…] de obsessie met het verkrijgen van nieuwe exemplaren voor zijn verzameling was Zo Super goed […]"
( ) "[…] dat ging spoedig gevangen en hield er een in elke hand.”
Vraag 2 - In het hierboven geïdentificeerde fragment versterkt het bijwoord de betekenis van:
( ) een werkwoord.
( ) een bijvoeglijk naamwoord.
( ) een bijwoord.
Vraag 3 - Vul de ruimte in met "genoeg" of "genoeg":
“[…] hij vond uiteindelijk twee interessante ________________ soorten […]”
Vraag 4 - In het segment “[…] a species still meer zeldzaam verschenen […]”, de gemarkeerde term is:
( ) additieve voegwoord.
( ) onbepaald voornaamwoord.
( ) bijwoord van intensiteit.
Vraag 5 - De intensiteit bijwoorden evenals de andere bijwoorden zijn:
( ) onveranderlijk.
( ) variabelen in geslacht.
( ) variabelen in aantal.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie