Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst De jacht op paaseieren.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Pasen naderde, Lili was ongeduldig om de eieren te versieren, ze vroeg haar moeder om ze te koken en toen ging ze achter Juju, Mimi en Pepe aan, en ze gingen allemaal aan het werk.
'Ik ga deze roze verven en kleine paarse stippen maken,' kondigde Lili aan.
'In de mijne zal ik muggen tekenen,' verklaarde Pepe.
- Ik wil blauw! riep Juju, terwijl ze haar ei in het blauwe verfblik doopte, dat overstroomde.
Toen al die rotzooi was opgeruimd, ging mama weg om de eieren op het strand te verstoppen, en belde toen de bende vrienden.
– Er zijn vijfentwintig verborgen eieren! Wie de meeste eieren vindt, wint de prijs! Naar uw punten... Bereid u voor... Ga!
Lili, Juju, Mimi en Pepe gaan naar het strand. Ze vonden een ei begraven onder een zandkasteel, een ander een strandlaken en nog een ander onder de buik van een man die een dutje deed!
Toen de zon achter de horizon begon onder te gaan, verzamelde iedereen zich om de eieren te tellen. Mimi, Juju en Pepe hadden elk zes eieren gevonden.
– Vier, vijf en zes! - Lili was stomverbaasd.
Dat waren in totaal vierentwintig eieren! Er zat er nog ergens op het strand een verstopt.
De bende verspreidde zich onmiddellijk om het laatste ei te zoeken. Even later merkte Lili iets op.
- Kom kijken! Ik heb het laatste ei gevonden! - Ze schreeuwde.
De metgezellen sloten zich bij haar aan bij het rennen.
- Kijken! Het is het grootste chocolade-ei dat ik ooit heb gezien!
- Boos! - Mama zei. – Dit ei is de beloning, Lili. En aangezien jullie allemaal hetzelfde aantal eieren hebben gevonden, zullen jullie allemaal dat ei delen!
– Waar is Juju terechtgekomen? vroeg Lili. Op dat moment begon het gigantische ei te bewegen, geluid te maken, te schudden. En opeens…
Het ei ging open en Juju verscheen, terwijl overal stukjes chocolade verspreid lagen.
- Super goed! – riep Lili. – Mam, ben je op dit idee gekomen?
- Natuurlijk niet! – antwoordde de zuster. – Ik vraag me af hoe Juju erin slaagde binnen te komen.
- Het is mijn geheim! – zei Juju trots, een stuk chocolade doorslikkend. Mam en Lili haalden hun schouders op en iedereen ging naar de tafel om van het grote chocolade-ei te genieten.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Wat zijn de personages in het verhaal?
EEN:
3) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
4) Welke kleur koos iedereen om hun eieren te schilderen?
EEN:
5) Wat deed mama na het opruimen van de rommel?
EEN:
6) Waar hebben ze de eieren gevonden?
EEN:
7) Hoeveel eieren heeft iedereen gevonden?
EEN:
8) Wat was de verrassing die Juju maakte?
EEN:
9) Hoe denk je dat Juju binnenkwam?
EEN:
10) Maak een illustratie van het verhaal:
Per Toegang
meld deze advertentie