Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het derde of vierde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst “De arend, de raaf en de herder”.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Een adelaar lanceerde zichzelf vanuit de lucht en greep een lam.
Toen de kraai dat zag, probeerde hij haar te imiteren en wierp zich op een ram. Hij deed het zo onhandig dat hij verstrikt raakte in de wol en, tevergeefs worstelend met zijn vleugels, zich niet kon bevrijden.
Toen de herder dat zag, pakte hij de kraai op en sneed de toppen van zijn vleugels af en bracht hem naar zijn kinderen.
Zijn kinderen vroegen welke vogel het was en de pastoor vertelde hen:
'Voor mij is hij gewoon een raaf, maar hij denkt dat hij een adelaar is.
Moraal van het verhaal: steek je moeite en toewijding in waar je echt op voorbereid bent, niet wat niet bij je past.
Aesopus
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Wie is de auteur?
EEN:
3) Wat zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Hoeveel alinea's heeft de tekst?
EEN:
5) Wie keek naar de adelaar?
EEN:
6) Wat was volgens jou de aanleiding voor de kraai om de adelaar te imiteren?
EEN:
7) Leg in je woorden de moraal van het verhaal uit:
EEN:
8) Maak een illustratie van het verhaal.
Per Toegang
meld deze advertentie