Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: De adelaar, de raaf en de herder

Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het derde of vierde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst “De arend, de raaf en de herder”.

U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

  • Woord: Tekstinterpretatie: De adelaar, de kraai en de herder – 3e of 4e jaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: De arend, de kraai en de herder – 3e of 4e jaar – Om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: De arend, de kraai en de herder – 3e of 4e jaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

DE ADELAAR, DE KRAAI EN DE HERDER

Een adelaar lanceerde zichzelf vanuit de lucht en greep een lam.

Toen de kraai dat zag, probeerde hij haar te imiteren en wierp zich op een ram. Hij deed het zo onhandig dat hij verstrikt raakte in de wol en, tevergeefs worstelend met zijn vleugels, zich niet kon bevrijden.

Toen de herder dat zag, pakte hij de kraai op en sneed de toppen van zijn vleugels af en bracht hem naar zijn kinderen.

Zijn kinderen vroegen welke vogel het was en de pastoor vertelde hen:

'Voor mij is hij gewoon een raaf, maar hij denkt dat hij een adelaar is.

Moraal van het verhaal: steek je moeite en toewijding in waar je echt op voorbereid bent, niet wat niet bij je past.

Aesopus

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?

EEN:

2) Wie is de auteur?

EEN:

3) Wat zijn de personages in het verhaal?

EEN:

4) Hoeveel alinea's heeft de tekst?

EEN:

5) Wie keek naar de adelaar?

EEN:

6) Wat was volgens jou de aanleiding voor de kraai om de adelaar te imiteren?

EEN:

7) Leg in je woorden de moraal van het verhaal uit:

EEN:

8) Maak een illustratie van het verhaal.

Per Toegang

Ezoïcummeld deze advertentie
3e jaar4e jaartekstbegrip activiteit 3e of 4e jaartekstinterpretatie activiteit 3e of 4e jaarPortugese taalactiviteit 3e of 4e jaarPortugese activiteit 3e of 4e jaartekstbegrip oefening 3e of 4e jaartekstinterpretatie oefening 3e of 4e jaartekstinterpretatie met feedbackTekstinterpretatie met antwoordentekstinterpretatie om af te drukkenPDF-tekstinterpretatietekstinterpretatie les 3e of 4e jaarde kraai en de herderVragen voor begrijpend lezen van de 3e of 4e graad3e of 4e jaar tekstinterpretatievragentekstinterpretatietaak 3e of 4e jaarsms de adelaar
Indrukwekkend! 5 landen waar de real SUPER wordt gewaardeerd
Indrukwekkend! 5 landen waar de real SUPER wordt gewaardeerd
on Aug 02, 2023
Blauwe kant van de gum: leer hoe u deze correct gebruikt!
Blauwe kant van de gum: leer hoe u deze correct gebruikt!
on Aug 02, 2023
Wetenschapsactiviteiten van het 4e leerjaar
Wetenschapsactiviteiten van het 4e leerjaar
on Aug 02, 2023
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025