Tekstinterpretatie: De prins die brood aanbad

Tekstinterpretatie-activiteit, gericht op leerlingen in het derde jaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst "De prins die van brood hield".

U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

• Woord: Tekstinterpretatie: De prins die van brood hield – 3e leerjaar – bewerkbare sjabloon
• PDF: iktekstinterpretatie: De prins die van brood hield - 3e leerjaar - Om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie: De prins die van brood hield - 3e leerjaar - Met antwoorden
• Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

de prins die van brood hield

Er was eens een prins die graag brood at. Hij had brood en boter als ontbijt! Hij at brood en saus voor de lunch! Hij at brood met honing tijdens de thee! En hij had brood en soep als avondeten! Soms at hij zelfs om middernacht brood, met een beetje melk!
Op een dag besloot hij de broodbereidingsvaardigheden van zijn land uit te proberen. Hij deed een proclamatie dat hij een grote prijs zou toekennen aan de bakker die de zeldzaamste broden had bereid! De bakkers begonnen te bakken.

De hele natie was gevuld met de geur van gebakken brood. En wat een verschillende geuren! Er was kersenbrood, kaneelbrood. Puddingbrood en zelfs ananasbrood! De bakkers overtroffen zichzelf in een poging om de prinsenprijs te winnen.
De prins proefde elk brood dat in zijn koninkrijk werd gebakken en kon geen winnaar kiezen. Elke plak was zo lekker... Hij beloonde elke bakker en bouwde een broodpaleis voor zichzelf!

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Hoe at de prins overdag brood?
EEN.

3) Welke proclamatie deed de prins aan zijn volk?
EEN.

4) Wat vond de prins van het brood toen hij het probeerde?
EEN.

5) Niet in staat om te beslissen wie de winnaar van de prijs was, wat deed de prins?
EEN.

Per Toegang.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.