Portugese Assessment, voorgesteld voor leerlingen in het zesde leerjaar van de lagere school, met activiteiten op tussenwerpsel, klanknabootsing, lezen en analyseren van strips, parodie (intertekstualiteit), voornaamwoorden en verbale taal en non-verbaal.
Deze Portugese taaltest is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook voor de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees onderstaande strip om vraag 1 en 2 te beantwoorden
1) Identificeer het tussenwerpsel dat aanwezig is in de bovenstaande strip:
EEN:
2) Het tussenwerpsel in de Turma da Mônica-strook drukt een gevoel uit van:
de vreugde
b) ( ) verdriet
c) ( ) bewondering
d) ( ) bellen
Lees de strip aandachtig door om de vragen 3 en 4 te beantwoorden
3) Bekijk de cartoon en schrijf het verhaal in de derde persoon.
EEN:
4) Wat drukt het tussenwerpsel in het tweede vierkant uit?
a) ( ) een verzoek om bijstand.
b) ( ) een gevoel van pijn.
c) ( ) een gevoel van droefheid.
d) ( ) een gevoel van ontzag.
Lees onderstaande tekst om de vragen 5 t/m 9 te beantwoorden
Titel:
Er was eens een meisje dat in een hele grote toren woonde. Haar naam was Raponsje.
Ik heb de hele dag naar muziek geluisterd, op de computer, Facebook of in de sportschool getraind Jiu Jitsu.
Op een dag sprak de prins met haar via de "Boodschapper" en zei dat hij daar in de toren zou gaan. Eenmaal daar riep hij:
-Speel je vlechten!
Ze zei:
- Nee! Dit is oud, ik heb een elektronische ladder gekocht. Beklimmen!
De prins stond op. Ze luisterden naar muziek, dansten, praatten, maakten foto's en postten op Facebook.
Alleen had ze nooit gedacht dat hij zo hongerig was. Hij ging naar de koelkast en at daar bijna alles op.
Hij at sandwiches, frites, vlees, bologna, fruit en zelfs helmann's; hij at yoghurt en nog veel meer eten. Rapunzel kon zich niet inhouden en met haar ninjamoves van Jiu Jitsu sloeg hem, die wegging en schreeuwde:
-Daar! Hallo! Voor "Hallo"!
Ze zei boos:
- Maak dat je wegkomt, je veelvraat, ga bij je moeder thuis eten.
Hij viel van de toren en brak helemaal, belandde in het ziekenhuis... En Rapunzel was voor altijd gelukkig.
Isadora de Borba Bini – 6ºC- Aangepast – www.aleituraestanoar.blogspot.com.br
5) Kunnen we zeggen dat dit fragment een parodie is op sprookjes? Omdat?
EEN:
6) Geef het verhaal hierboven een titel.
EEN:
7) Identificeer twee tussenwerpsels in het verhaal en leg uit, welk gevoel drukken ze uit in de context?
8) Let op de zin: Hij ging naar de koelkast en at bijna alles dat was daar. De woorden die in de zin zijn gemarkeerd, zijn geclassificeerd als:
a) voornaamwoorden
b) tussenwerpsels
c) bijwoorden
d) werkwoorden
9) Analyseer de volgende zin: Hij viel van de toren en brak alle… Het gemarkeerde woord is:
a) een onbepaald voornaamwoord dat in de context een bevestigende totaliteit aangeeft.
b) een onbepaald voornaamwoord dat in context een negatieve totaliteit aangeeft.
Lees onderstaande strip om de vragen 10 t/m 11 te beantwoorden
10) In Susi's brief gelezen door de leraar in het laatste vierkant, aan wie het voornaamwoord hij verwijst naar?
EEN:
11) Kunnen we in het tweede vierkant een tussenwerpsel of onomatopee waarnemen? En welke betekenis drukt het uit in context, dat wil zeggen, werd het met welke bedoeling gebruikt?
EEN:
Bekijk de strip hieronder en beantwoord de vragen 12 t/m 13
12) Welk geluid vertegenwoordigt in het laatste paneel de onomatopee?
EEN:
13) Vervang de onomatopee in het laatste vierkant door een andere met dezelfde betekenis:
EEN:
14) Analyseer de onderstaande strip, daarin kunnen we alleen non-verbale taal waarnemen. Zijn functie zal zijn om het de verbale taal toe te wijzen.
GOEDE TEST!
Ik geloof in jouw potentieel!
Door Rosiane Fernandes Silva – Afgestudeerd in Letters
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie