Portugese activiteit: de komma in bijwoordelijke bijzinnen

Portugese activiteit, voor studenten van achtste jaar van de basisschool, over interpunctie. Zij zijn vragen over het gebruik van de komma in bijwoordelijke bijzinnen. Ik hoop dat het helpt bij je taken! Verspil geen tijd, kijk er eens naar. Goed bezig, opvoeder! 🙂 🙂 🙂 

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese activiteit: de komma in bijwoordelijke bijzinnen – groep 8 – bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese Activiteit: De komma in bijwoordelijke bijzinnen – 8e leerjaar – Klaar om af te drukken
• Sjabloon: Portugese Activiteit: De komma in bijwoordelijke bijzinnen – 8e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

De komma en bijwoordelijke bijzinnen - activiteit:

1) Bekijk de onderstaande zinnen:

I – Aangezien we geen internet hebben, lezen we de berichten die we op de mobiele telefoon ontvangen niet.

II – Ik ga niet naar het circus in mijn stad als het heel hard begint te regenen.

III – Hoewel ik bekwaam ben, voel ik me soms onzeker.

a) Welke zinnen staan ​​in directe volgorde?

EEN:

b) In welke zinnen moeten komma's verplicht worden gebruikt?

EEN:

2) In de zin, "De werknemer, wanneer hij erkenning eist, probeert harder", is er het gebruik van komma's omdat de bijwoordelijke bijzin is:

a) aan het begin van de periode.

b) aan het einde van de periode.

c) ontheemd in de periode.

d) gefragmenteerd in de periode.

e) aan het begin, aan het einde en in het midden van de periode.

3) In de volgende zin "Volgens Jean is computergebruik in alle beroepen aanwezig". De komma moet zijn:

a) na het voegwoord "tweede".

b) na “Jean”.

c) na “informatica”.

d) na “geschenk”.

e) na “beroepen”.

4) Waarom is de komma bij vraag 3 gebruikt?

EEN:

Door André Tarragô Martins – Leraar van de middelbare en middelbare school Portugese taal en Master in Letters op het gebied van Taal, interactie en leerprocessen. Daarnaast is hij muzikant en journalist. Hij werkt in pre-universitaire toelatingsexamens, pre-contests, privélessen, voorbereiding van competitietests en is content creator voor de Portal www.acessaber.com.br.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

GOED WERK !

meld deze advertentie