Portugese beoordeling Leuk vinden Gedicht Ticket door Mario Quintana voor leerlingen van het negende leerjaar. Er zijn tekstuele interpretatieproblemen en woordklassen. Het niveau van het grammaticale gedeelte is relatief moeilijk. Het interessante is om te werken met dit genre dat zo geladen is in de ENEM-tests om het begrijpend lezen te verbeteren van onze student die tegenwoordig zo verbonden is met de Youtube filmpjes en met minder lezen! Zoeken op Youtube is geweldig, maar we moeten niet vergeten dat de toelatingsexamens, wedstrijden en de al genoemde ENEM het voor de hand liggende vereist: contextueel lezen. Mooi werk, leraar! 🙂 🙂 🙂Â
Download deze Portugese taaltest in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese toets op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees onderstaande tekst en beantwoord de volgende vragen:
1. Als je van me houdt, hou dan zacht van me
2. Schreeuw het niet van de daken
3. laat de vogels met rust
4. Laat me met rust!
5. als je me wil,
6. in ieder geval,
7. het moet heel langzaam, geliefden,
8. dat het leven kort is en de liefde nog korter... (Mario Quintana)
1) De woorden SE (regel 1 en 5) aan het begin van het gedicht geven een idee van:
a) hypothetische oorzaak
b) hypothetisch gevolg
c) oppositie of ergernis
d) hypothetische rechtvaardiging
e) conclusie of tegenslag
2) De woorden SE (regel 1 en 5) zijn, volgens de woordklassen:
a) bijwoorden
b) voegwoorden
c) werkwoorden
d) voornaamwoorden
e) bijvoeglijke naamwoorden
3) In regel 2 is het woord "o":
a) bijwoord
b) conjunctie
c) schuin voornaamwoord
d) recht voornaamwoord
e) bezittelijk voornaamwoord
4) In regel 2 verwijst het woord "o" naar:
a) de daken die behouden moeten blijven.
b) vogels op daken.
c) zacht en langzaam liefhebben.
d) om uw gevoelens te allen tijde geheim te houden.
e) om je gevoelens niet over de daken te schreeuwen.
5) Op regel 8 introduceert het woord "dat":
a) een rechtvaardiging.
b) een vraag.
c) een antwoord op een vraag.
d) een duidelijke conclusie over liefde.
e) een opsomming van overgeleverde feiten.
6) Het laatste woord van het gedicht, "nog", is volgens de morfologie:
a) een bijvoeglijk naamwoord.
b) een zelfstandig naamwoord.
c) een zelfstandig naamwoord.
d) een bijwoord van tijd.
e) een bijwoordelijke zin.
7) De titel van het gedicht, volgens de grammaticale klassen, heet:
a) een bijvoeglijk naamwoord.
b) een zelfstandig naamwoord.
c) een zelfstandig naamwoord.
d) een bijwoord van tijd.
e) een bijwoordelijke zin.
GOEDE TEST!
Door André Tarragô Martins – Middelbare en Middelbare School Docent Portugese Taal en Master in Letters op het gebied van Taal, Interactie en Leerprocessen. Daarnaast is hij muzikant en journalist. Hij werkt in pre-universitaire toelatingsexamens, pre-contests, privélessen, voorbereiding van competitietests en is content creator voor de Portal www.acessaber.com.br.
Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.
meld deze advertentie