WISKUNDEACTIVITEITEN MET STANDAARDNUMMERS

Ordinale getallen zijn van cruciaal belang en leraren moeten goede wiskundeactiviteiten met rangtelwoorden voor hun leerlingen selecteren. Daarom hebben we een aantal oefenideeën opgesplitst die kunnen helpen bij het toepassen in de klas of als huiswerk. Opvolgen!

DE STANDAARDNUMMERS GEVEN HET IDEE VAN BESTELLING, PLAATS OF POSITIE.

1e EERSTE

2e TWEEDE

3e DERDE

4e SLAAPKAMER

5e VIJFDE

6e ZESDE

7DE ZEVENDE

8e ACHTSTE

9e NEGENDE

10e TIENDE

20e TWINTIGSTE

30e DERTIG

40e VEERTIG

50e FIFTY

60ste ZESTIG

70e SETUEGOTH

80ste ACHTSTE

90e NEGENTIG

100ste HONDERDSTE

200ste TWINTIGSTE

300ste DRIEDERENDERIG

400STE QUADRINGENTITH

500e VIJFTIENDE

600ste ZESTIG

700e INSTELLING HONDERDTH

800ste HONDERDTH

900e NEGENTIENDE

1.000ste DUIZEND

Enkele vragen met rangtelwoorden die in de klas of als huiswerk kunnen worden toegepast.

1) ALS U IN EEN APPARTEMENT OP DE NEGENDE VERDIEPING WOONT EN UW MOEDER VIJF VERDIEPINGEN BOVEN WOON, OP WELKE VERDIEPING WOONT ZIJ?

SCHRIJF HET ANTWOORD MET CIJFERS EN VOLLEDIGE WOORDEN.

EEN:

2) EEN PASSAGIER STAAT IN DE ZESDE WOONWAGEN VAN EEN TREIN. WAT IS DE VOOR- EN ACHTERKANT VAN DEZE AUTO WAAR DE PASSAGIER IS?

EEN:

3) DENKEN OVER DE MAANDEN VAN HET JAAR, VERTEL DE GEWONE POSITIE VAN DE MAANDEN JANUARI, MEI, SEPTEMBER EN DECEMBER.

EEN:

4) VERTEGENWOORDIG DE ORDINALS MET CIJFERS:

A) Zesendertigste:

B) ZEVENZELFDE:

C) Achtendertigste:

D) EENENTACHTIG:

E) Zesennegentigste:

F) DERTIENDE:

G) ZESDE:

H) HONDERD-VIJFDE:

I) TWEE-ENVENNIGSTE:

J) QUADRING HONDERDSTE DERTIG:

K) TWEEDE NEGENTIGSTE:

L) Vierenveertigste:

5) IN EEN MARATHON LOOPT EEN GROEP VRIENDEN EEN OPMERKING ONDER DE CLASSIFICATIE VAN ELK EEN. SCHRIJF VOLLEDIG DE CLASSIFICATIE VAN ELK:

CARLOS: 36e -

LUCAS: 75º -

CARMEM: 93e -

PRISCILLA: 107e –

FELIPE: 239e -

CLAUDIA: 328e -

MARCELO: 581e -

6) SCHRIJF HET PRECEDENT EN DE OPVOLGER VAN DE VOLGENDE NUMMERS HIERONDER:

_______ – 87º – _______

_______ – 90º – _______

_______ – 99º – _______

_______ – 115º – _______

_______ – 200º – _______

_______ – 420º – _______

_______ – 343º – _______

_______ – 711º – _______

_______ – 806º – _______

_______ – 999º – _______

7) Let op de classificatie van enkele leerlingen van de school van Lucas, in de wielerwedstrijd, tijdens de speurtocht in het kader van de studentenweek. Schrijf de nummers die bij elke classificatie horen:

a) Julia - zevende - ______________________

b) Peter - negentiende - ______________________

c) Jacqueline - vijfentwintigste - ______________________

d) Sonia - achtendertigste - ______________________

e) Minerva - drieënveertigste - ______________________

f) Lucas - negenenveertigste - ______________________

g) Sebastião - vijftigste - _____________________

8) Knip en plak de kalender van de maand in je notitieboekje en antwoord:

De. Op welke dag van de week valt de 3e van deze maand?

B. Op de 15e van de maand is er een speurtocht. Welke dag van de week zal het zijn?

ç. Op de 2e zondag van de maand is er een basketbaltoernooi bij Pedro thuis. Op welke dag van de maand vindt dit toernooi plaats?

d. Schrijf de eerste 10 dagen van de maand ordinaal: