Het handboek goede schoolpraktijken is nodig zodat er orde is en de school een leeromgeving is waar iedereen op een gezonde manier en zonder veel complicaties kan samenleven. Er zijn echter instellingen die regels hebben die in onze ogen misschien heel vreemd lijken, aangezien de gewoonten veranderen volgens de cultuur van elk land. Dus, bekijk enkele van de raarste schoolregels over de hele wereld, maar die deel uitmaken van de realiteit van veel studenten. Blijf lezen!
Lees verder: Lees het verhaal van de zeldzame burgervlucht boven Noord-Korea vorige week
Bekijk meer
Astrologie en genialiteit: DIT zijn de 4 meest briljante tekenen van...
iPhones die niet zijn gelukt: 5 lanceringen afgewezen door het publiek!
Het New York City Department of Education besloot enkele woorden te censureren, zodat ze niet langer zouden worden gebruikt in toetsen, toetsen en leerboeken op scholen in New York. Het verbod op deze woorden dient om te voorkomen dat sommige studenten zich bij sommige termen in verlegenheid brengen of 'aangevallen' voelen.
Een andere vreemde regel is dat sommige onderwijsinstellingen in Tokio studenten verbieden hun haar in onnatuurlijke kleuren te verven. Daarom staat ongeveer 57% van de openbare scholen in de stad niet toe dat studenten de kleur veranderen van hun haar, omdat ze geloven dat de schoolomgeving een plek is waar ze zou moeten zijn uniformiteit.
Sommige scholen in Engeland staan hun leerlingen niet toe om beste vrienden te hebben. Dit komt omdat sommige ouders, leraren en psychopedagogen geloven dat kinderen, door geen beste vriend te hebben, beter aangepast opgroeien en met een grotere vriendenkring. Bovendien zou geen enkele leerling zich buitengesloten voelen in de schoolomgeving.
Volgens een school in Nottinghamshire, Engeland, is het eeuwenoude gebruik om je hand op te steken om vragen van leraren te beantwoorden archaïsch en daarom verboden. De directeur van de instelling beweert dat de studenten die hun hand opsteken altijd dezelfde zijn, wat het leren van andere studenten ontmoedigt.
Hiermee gelooft de opvoeder dat het correct zou zijn als de leraar willekeurig een leerling zou kiezen om de vraag te beantwoorden. Sommige ouders zijn het echter niet eens met deze praktijk, omdat hun kinderen nerveus kunnen zijn over de mogelijkheid om gekozen te worden als ze het antwoord niet weten, waardoor ze in verlegenheid worden gebracht.
Een middelbare school in Chicago is begonnen met het beperken van het aantal keren dat een leerling tijdens de les naar het toilet mag. In die zin was het vastgestelde bedrag slechts drie keer per semester. De directeur legde ouders uit dat studenten van deze tijd in de badkamer kunnen profiteren om geen lessen bij te wonen.
