Geschiedenis Toetsing, gericht op leerlingen in het zesde leerjaar van de basisschool, met vragen over: China, Griekenland en India.
Deze geschiedenistest is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze verhaalactiviteit op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Lees het onderstaande fragment en markeer het alternatief dat de leemte correct opvult:
De Indiase beschaving begon rond 3000 voor Christus. C., in de regio _________. De oudste bestaande culturen vermengden zich met die van de volkeren die migreerden en vormden vervolgens een van de grootste beschavingen in de antieke wereld.
a) Mesopotamië.
b) Huang Ho-riviervallei.
c) Vallei van de Indo.
d) Vallei van de Paraná-rivier.
2) Overheersende religie in het Indusgebied van 1500 voor Christus.. tot het begin van de christelijke jaartelling. De term is afgeleid van Brahma, het eeuwige en universele wezen, en van Brahmaan, de Indiase priesterkaste.
De religie waarnaar in het bovenstaande fragment wordt verwezen, is:
a) Boeddhisme.
b) Brahmanisme.
c) Hindoeïsme.
d) Kannibalisme.
3) Lees het onderstaande fragment en markeer het alternatief dat de leemte correct opvult:
___________ begon zich meer dan 6000 jaar geleden te vormen in de Huang Ho River Valley. Op de vlakte bij deze rivier werden verschillende nederzettingen gesticht. Deze populaties leefden voornamelijk van de landbouw, dankzij de vruchtbare grond.
a) Chinese beschaving.
b) Indiase beschaving.
c) Perzische beschaving.
d) Ethiopische beschaving.
4) In de Zhou-dynastie werd de macht gecontroleerd door koningen van het Zhou-volk. Tijdens deze fase ging de landbouw vooruit met het gebruik:
IK. Ploeg.
II. Gewasrotatie.
III. Irrigatie.
V. Vergiftigen
Controleer na het lezen van het bovenstaande het juiste alternatief:
a) I, II, IV.
b) I, III, IV.
c) II, III, IV.
d) I, II, III
5) Het was een onafhankelijke politieke eenheid, met een eigen regering en wetten. Dit waren landen met maximaal 10.000 inwoners.
Vink na het lezen het juiste alternatief aan:
a) Poly.
b) Monarchie.
c) Kolonie.
d) Centrale steden.
6) De Griekse beschaving die zich tijdens de oudheid ontwikkelde, was nooit een rijk of een politiek verenigde staat. In feite ging het om meerdere polissen met zelfstandig bestuur, die alleen toetreden in gevallen van:
Vink na het lezen het juiste alternatief aan:
a) Feesten.
b) Ernstige externe dreiging, voornamelijk invasies en oorlogen.
c) Oogstfeesten.
d) Kerstvieringen.
7) De stad Xibo was de hoofdstad van het koninkrijk, gesticht door koning Chenh Tang. Archeologische ontdekkingen melden dat deze stad zwaar was versterkt en paleizen had die werden beschermd door:
Vink na het lezen het juiste alternatief aan:
a) Muren.
b) Ninja's.
c) Kataputen.
d) Samoerai.
8) Lees onderstaand fragment en vink het alternatief aan dat de leemte correct opvult:
Tijdens de Ch'in-dynastie vond de eenwording van gebieden onder het rijk van Ch'in Che Huang Ti, de eerste Chinese keizer, plaats. Zijn belangrijkste werk was __________.
a) Muur van China.
b) Zijderoute.
c) Uitbreiding van het leger.
d) Uitbreiding van het grondgebied.
9) Lees onderstaand fragment en kruis het juiste alternatief aan:
Het rijk onder de Han-dynastie onderging ingrijpende veranderingen, met name de territoriale expansie, de oprichting van de Mandarijn als officiële taal en de opening van handelsroutes die verschillende regio's van het Oosten met de Westers. De set van deze routes werd bekend als:
a) Muur van China.
b) Zijderoute.
c) Löss.
d) Katoenroute.
10) Lees onderstaande tekst en kruis het juiste alternatief aan:
De oude volkeren die het uitgestrekte Chinese grondgebied bewoonden, leefden in wezen van:
a) Landbouw.
b) Handel.
c) Monocultuur.
d) Viskweek.
Door Rosiane Fernandes Silva – Afgestudeerd in Letters
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie