Activiteit van tekst interpretatie, gericht op vijfdejaarsstudenten, over het leren van dieren. Ze Ze leren bijvoorbeeld door te observeren hoe hun ouders en andere dieren van hun soort zich gedragen. Laten we dit interessante onderwerp beter begrijpen? Lees dus aandachtig de tekst “Ik zie, dus ik leer”! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Dieren leren bijvoorbeeld door te observeren hoe hun ouders en andere dieren van hun soort zich gedragen. Of je probeert zelf iets te doen. In dit geval maken ze meerdere keren fouten totdat ze het goed hebben en begrijpen hoe het moet! Er zijn zelfs dieren die kunnen redeneren en problemen kunnen oplossen!
Wilt u voorbeelden? De mannelijke mandarijn – een kleine vogel met een oranje snavel – leert bijvoorbeeld zingen door te luisteren naar het gezang van zijn vader en het kopiëren van de noten die hij zingt.
Pasgeboren eenden en ganzen volgen op hun beurt de moeder als ze het nest verlaat, op een rij, de een na de ander. […]
Chimpansees die in Ivoorkust, zuidelijk Afrika leven, zijn meesters in de kunst van het kraken van noten - en natuurlijk eten wat erin zit! Interessant is dat ze stokken en stenen gebruiken als gereedschap om ze te openen onder het toeziend oog van jonge chimpansees. Ze eten graag het stuk walnoot dat ze van hun moeder hebben gekregen en proberen vervolgens de walnoot te kraken en het te imiteren. Soms maken ze fouten. Daarna tikken ze de stokken of stenen tegen hun vingers. Hallo! Het goede nieuws is echter dat ze het snel onder de knie hebben, zelf de noten kraken en smullen van deze vruchten.
Het is gebruikelijk om te denken dat alleen mensen weten hoe ze instrumenten moeten gebruiken, maar het verhaal is eigenlijk anders. Dat bewijzen de chimpansees uit Ivoorkust! Ze laten ook zien, net als alle andere dieren die we hier hebben genoemd, dat dieren vermogens hebben ongelooflijk, ofwel omdat ze, laten we zeggen, wetend geboren zijn of omdat ze naar de school van het leven moesten gaan om... leren.
Caesar Adès. tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Oplage 276.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Herlees deze passage:
"Er zijn zelfs dieren die kunnen redeneren en problemen oplossen!"
De auteur gebruikte het uitroepteken om het gevoel uit te drukken van:
( ) opluchting met de genoemde feiten.
( ) vreugde met de genoemde feiten.
( ) bewondering voor de genoemde feiten.
Vraag 2 - In “De mannelijke mandarijn – een kleine oranje snavelvogel […]”, eindigt het onderstreepte fragment:
( ) verklarend.
( ) overtuigend.
( ) comparatief.
Vraag 3 - Onderstreep het woord dat de mening van de auteur van de tekst weergeeft:
“Het interessante is dat ze stokken en stenen gebruiken als instrumenten […]”
Vraag 4 - In het deel “[…] open ze onder het toeziend oog van jonge chimpansees.” verwijst “hen” naar:
( ) tot walnoten.
( ) naar stenen.
( ) naar geen van de bovenstaande alternatieven.
Vraag 5 - In het fragment “Ze eten graag het stuk walnoot dat ze van hun moeder krijgen […]” kan gezegd worden dat “met plezier” aangeeft:
( ) nogal.
( ) modus.
( ) tijd.
Vraag 6 – In het segment “Het goede nieuws is echter dat ze binnenkort onder de knie krijgen […]”, de gemarkeerde uitdrukking is een voorbeeld van de taal:
( ) gekweekt.
( ) informeel.
( ) regionaal.
Vraag 7 – In het fragment "[...] ze openen zelf de noten en genieten van deze vruchten.", legt de auteur acties bloot:
( ) van de eenden.
( ) van ganzen.
( ) van chimpansees die in Ivoorkust leven.
Vraag 8 – In de zin "Chimpansees uit Ivoorkust bewijzen" dat!”, het woord onderstreept:
( ) haalt informatie op.
( ) kondigt informatie aan.
( ) vult informatie aan.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie
