Rekenactiviteit: Breuken

Rekenactiviteit, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen en probleemsituaties over breuken.

U kunt deze rekentaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze rekenoefening van:

• Woord: Rekenactiviteit: Breuken – 5e jaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Rekenactiviteit: Breuken – 5e leerjaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Rekenactiviteit: Breuken – 5e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

breuken

1) Schrijf de breuken hieronder terwijl je leest:

a) 2/5 =

b) 1/9 =

c) 5/9 =

d) 2/7 =

2) Geef de onderstaande breuken weer:

a) Vier negenden=

b) Negentien twintigers =

c) Vijftien honderdsten =

d) Viervijftiende =

3) Schrijf de breuk die het geschilderde deel van de figuur voorstelt.

4) Van een doos met 24 eieren gebruikte Lucy 2/3 om taarten en snoep te maken. Hoeveel eieren heeft ze gebruikt? Hoeveel eieren zijn er nog?

EEN:

5) Van een zak met 18 kogels gaf Juvenal 3/6 van de kogels aan Marta, 1/6 Gilson en kreeg 2/6. Met hoeveel kogels eindigde elk?

EEN:

6) Een candybar werd in 8 delen verdeeld. Aurea at 2 delen, Lucy at 1 deel, Ana at 3 delen en Amália de rest. Beschrijf de fractie van Áurea, Lucy, Ana en welke fractie het deel vertegenwoordigt dat door Amália wordt gegeten:

EEN:

Per Toegang

meld deze advertentie