Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over de ijdele kauw. Volgens het verhaal wilde Jupiter een koning voor de vogels kiezen. De Ekster was er zeker van dat ze niet zou worden gekozen, omdat haar veren niet mooi waren... Toen kreeg ze een idee... Wat is dat idee, hè? Werkte het? Dat zoeken we uit? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de voorgestelde interpretatievragen!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Jupiter brak het nieuws dat hij van plan was een koning voor de vogels te kiezen en een datum vast te stellen waarop ze allemaal voor zijn troon zouden verschijnen. De mooiste zou tot koning worden uitgeroepen.
Omdat ze er zo goed mogelijk uit wilden zien, gingen de vogels baden en hun veren gladstrijken aan de oevers van een beek. De toren was er ook tussen de anderen, behalve dat hij zeker wist dat hij nooit de uitverkorene zou zijn, omdat zijn veren zo lelijk waren.
'We zullen het moeten uitzoeken,' dacht ze.
Nadat de andere vogels waren vertrokken, vielen er veel veren op de grond; de kraai verzamelde de mooiste en wikkelde ze om zijn lichaam. Het resultaat was oogverblindend: geen vogel was meer opzichtig dan zij. Toen de vastgestelde dag aanbrak, verzamelden de vogels zich voor de troon van Jupiter. Hij onderzocht iedereen en koos de kauw als koning. Hij stond op het punt de officiële verklaring af te leggen toen alle andere vogels op de toekomstige koning naderden en één voor één hun valse veren uitplukten, zodat de toren precies zo was als hij was.
Moraal: Mooie veren maken geen mooie vogels.
Aesop. Beschikbaar in:. (Met aanpassingen).
Vraag 1 - De tekst over de ijdele gaai is:
( ) Een verhaal.
( ) een fabel.
( ) een verslag.
Vraag 2 - Het verhaal gebeurt omdat:
( ) de Vlaamse gaai had geen mooie veren.
( ) de vogels ontmaskeren de toren.
( ) Jupiter wilde een koning voor de vogels kiezen.
Vraag 3 - Onderstreep het woord dat de vogels bevat in dit tekstgedeelte:
“[…] stel een datum vast waarop ze allemaal voor zijn troon zullen verschijnen.”
Vraag 4 – In het fragment “[…] wist ik zeker dat ik nooit zou worden gekozen, waarom hun veren waren erg lelijk.”, begint het gemarkeerde woord met het feit dat:
( ) is de oorzaak van het bovenstaande.
( ) is het doel van het bovenstaande.
( ) is het gevolg van het bovenstaande.
Vraag 5 - De aanhalingstekens staan:
( ) de toespraak van de Vlaamse gaai.
( ) een mening van de verteller.
( ) het belangrijkste deel van het verhaal.
Vraag 6 – Volgens de verteller was "het resultaat verbluffend". Naar welk resultaat verwijst hij?
( ) “veel veren vielen op de grond”.
( ) “de Vlaamse gaai verzamelde de mooiste en bond ze om het lichaam”.
( ) "geen vogel was meer opzichtig dan zij".
Vraag 7 – In de passage "Hij onderzocht iedereen en koos de kauw als koning.", werden de werkwoorden gebruikt om uit te drukken:
( ) acties van Jupiter.
( ) Jupiter staten.
( ) kenmerken van Jupiter.
Vraag 8 – In het deel “[…] rukten de andere vogels op naar de toekomstige koning en plukten één voor één hun valse veren, zodat de toren precies Leuk vinden zij was.”, de onderstreepte term geeft aan:
( ) modus.
( ) tijd.
( ) Vergelijking.
Vraag 9 – In “Moraal: Mooie veren maken geen mooie vogels.”, de tekst:
( ) maakt een waarschuwing.
( ) onthult een verlangen.
( ) onthult een lering.
Vraag 10 - De tekst is gebouwd in de taal:
( ) gekweekt.
( ) informeel.
( ) regionaal.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.