Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de lagere school, over een beetje stipte papegaai. Hij kwam altijd te laat op al zijn afspraken, ondanks het advies van zijn ouders.. Laten we het verhaal van Lourinho leren kennen? Lees hiervoor de tekst goed door! Beantwoord dan de voorgestelde interpretatievragen!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Er was geen bos een ernstig huisvestingsprobleem. Daarom werd er een algemene vergadering bijeengeroepen, waarin alle diersoorten aanwezig moeten zijn.
Honderden van hen kwamen op tijd op de vergadering. Maar... er ontbrak iemand.
– Ik zie Lourinho hier niet. - zei de teddybeer bezorgd. Hij zou zijn voorbeeldmodellen komen vertegenwoordigen. Wat is er gebeurd?
Je kunt nu al zien dat de kleine beer Lourinho niet kende, een zeer zeldzame jongen. Hij kwam altijd te laat op alle afspraken, ondanks het advies van zijn ouders.
Op hetzelfde moment dat de beer naar hem vroeg, sliep Lourinho vredig. Hij had de wekker niet aangezet en lag dus heerlijk te slapen en luid te snurken.
Toen Lourinho wakker werd, kreeg hij kippenvel! Een vergadering! Hoe hard hij ook rende, toen hij ter plaatse kwam, was alles al voorbij.
– Wat ga ik tegen de papegaaien in het bos zeggen? - hij vroeg zich af. Ze zullen willen weten wat er op de vergadering is afgesproken! Nou... ik verzin iets en iedereen zal het geloven. – besloot de Lourinho.
Dat was de leugen die hij tegen zijn vrienden verzon, dat het snel werd ontdekt.
– Het zou beter zijn geweest om minder op een intelligente papegaai als hij te hebben vertrouwd en meer op een serieuze en stipte papegaai, die wist hoe hij zijn verplichtingen moest nakomen! - merkte een van hen geïrriteerd op.
Stiptheid is een deugd die we moeten cultiveren.
Beschikbaar in:. (Met aanpassingen).
Vraag 1 - Volgens het verhaal "werd er een algemene vergadering bijeengeroepen, waarin alle diersoorten aanwezig zouden moeten zijn". Identificeer de reden voor deze bijeenkomst:
Vraag 2 - Volgens de verteller kwamen meerdere dieren op tijd op de bijeenkomst. Maar een van hen ontbrak. Welke?
Vraag 3 - In het fragment “Vroeger kwam ik te laat op alle afspraken, ondanks het advies van mijn ouders.”, onthult de verteller:
( ) een continu feit in het leven van Lourinho.
( ) een incidenteel feit in het leven van Lourinho.
( ) een voorbijgaand feit in het leven van Lourinho.
Vraag 4 – In de zin “[…] Lourinho sliep zachtjes.”, de onderstreepte term geeft aan:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) tijd.
Vraag 5 - Onderstreep het woord dat verwijst naar de bospapegaaien in dit fragment:
"Ze zullen willen weten wat er op de vergadering is afgesproken!"
Vraag 6 – In het deel “[…] alle zal geloven.”, de onderstreepte uitdrukking is gelijk aan het werkwoord:
Vraag 7 – Teruglezen:
"Zo was de leugen die hij verzon tegen zijn vrienden, die snel werd ontdekt.”
Het gemarkeerde feit is:
( ) het doel van het vorige feit.
( ) de conclusie van het vorige feit.
( ) het gevolg van het voorgaande feit.
Vraag 8 – In “- Het zou beter zijn om minder op een intelligente papegaai als hij te hebben vertrouwd en meer op een serieuze en stipte papegaai […]”, citeert de verteller een regel.
() uit Lourinho.
() van de teddybeer.
() van een van Lourinho's vrienden.
Vraag 9 – In de passage "Punctualiteit is een deugd die we moeten cultiveren.", De verteller:
() maakt een kritiek.
() stelt een twijfel bloot.
() geeft een les.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie