Om studenten aan te trekken en te behouden, moet het Braziliaanse particuliere hoger onderwijs investeren in kwaliteit. Rectoren en vertegenwoordigers van Braziliaanse instellingen hebben sinds begin deze maand instituten en scholen in India en Singapore bezocht. Het doel van de Braziliaanse missie is om innovatieve methodes naar het land te brengen.
Volgens de uitvoerend directeur van Semesp, Rodrigo Capelato, is het mogelijk om de in India gemaakte innovaties te zien die in Brazilië zouden werken. Semesp is de entiteit die aanbieders van hoger onderwijs in Brazilië vertegenwoordigt.
Bekijk meer
GEWELDIG: wetenschappers vinden 'prehistorische' pinguïn levend in New...
'Atlânticas'-programma neemt zwarte, inheemse en quilombola-vrouwen mee naar...
“Vandaag beleeft de wereld een moment van revolutie in het leermodel. Dit geldt voor zowel het basis- als het hoger onderwijs. Elke instelling, elk onderzoekscentrum, bestudeert, implementeert nieuwe methodologieën en dat kunnen we zien.”
In zijn evaluatie zou het zoeken naar kwaliteitsverbeteringen een leidraad moeten zijn voor de instellingen. Dit moet praktische reflecties in het leven van de student brengen.
“De kwaliteit van de instelling maakt het verschil. Want zo krijgen studenten een baan. Ze zullen erin slagen om professioneel te stijgen. Ze zullen zelfs in staat zijn om, als ze hun studie hebben gefinancierd, die financiering te betalen”.
De studie 'Evasion and Migration in Brazilian Higher Education' onderzoekt enkele gegevens over particulier onderwijs. Het werd eind april gepresenteerd door Semesp. Hieruit blijkt dat instellingen voor hoger onderwijs, zowel openbare als particuliere, momenteel jaarlijks 25,9% van de jongeren verliezen die zich inschrijven voor face-to-face cursussen.
Bij particuliere instellingen is dit percentage hoger, 28,5%. In de openbare is dat 18,6%. In de afstandsmodaliteit verlaat 34,3% van de studenten de opleiding in het eerste jaar.
Uit het onderzoek blijkt ook dat de maandelijkse vergoeding niet de belangrijkste factor is voor ontduiking. Bij de duurdere opleidingen was het uitvalpercentage lager dan bij de goedkopere.
“De student denkt bij het kiezen aan kwaliteit. Het zoekt een instelling die een roeping heeft en die een relatie heeft met de arbeidsmarkt. Een van de kenmerken van instellingen met lage uitvalpercentages is dat ze om studenten geven, zich met studenten verbinden”. Met informatie van Agência Brasil.
