Het plannen van een goede studiestrategie is essentieel om de doelstellingen te bereiken. Als je het National High School Examination (Enem) of andere toelatingsexamens en zelfs wedstrijden gaat afleggen, moet je goed georganiseerd zijn.
Voor Michel Arthaud, hoogleraar scheikunde aan Plataforma Ferretto, is het opstellen van een studierooster essentieel.
Bekijk meer
IBGE opent 148 vacatures voor Census Research Agent; zie hoe…
Gepubliceerde wet tot vaststelling van het 'Programma voor de verwerving van…
"Alle vakken en inhoud zijn essentieel en moeten worden overwogen, er is geen discipline belangrijker of minder belangrijk", aldus de professor.
Als we erover nadenken, onderscheiden we 5 fouten die het studieschema van veel studenten in gevaar brengen. Uitchecken!
1. Geen tijd hebben voor rust of vrije tijd
Lang studeren zonder voldoende pauzes te nemen kan leiden tot mentale vermoeidheid, stress, uitputting en zelfs lichamelijke ziekte. Zonder vrije tijd kunnen studenten vatbaarder worden voor uitstelgedrag, hun motivatie verliezen en het moeilijk vinden om zich te concentreren op academische taken.
2. Laat disciplines buiten beschouwing
Er zijn vakken waarin studenten het makkelijker vinden om te leren. Daarom is het belangrijk om je voor alle vakken voor de volle 100% in te zetten.
“Het is essentieel dat de routine de te bestuderen onderwerpen afwisselt, zodat er geen onopgemerkt blijft. Daarna moet de student aangeven met welke vakken hij meer moeite heeft, zodat die voorrang krijgen in zijn rooster”, aldus Michel Arthaud.
3. “De hele tijd” willen studeren
Het overdrijven van de studieroutine kan het proces schaden. Je moet een levensvatbare routine creëren om vervuld te worden. De tip is om elke 2 of 3 uur studeren een korte pauze van 10 tot 15 minuten te nemen, een kop koffie te drinken of een korte pauze in te lassen. Dit helpt om de concentratie te behouden en overmatige vermoeidheid te voorkomen.
4. Laten bereiden “op het laatste moment”
Volgens Michel Arthaud is op het laatste moment vertrekken om te studeren ongetwijfeld een van de grootste fouten. Niemand leert en beheerst een bepaald onderwerp of discipline van de ene op de andere dag. “Leren is een proces en daarom vraagt het tijd en toewijding”, waarschuwt Michel Arthaud.
5. Studie door inhoud met alleen tekst
Videolessen, films, series, documentaires en podcasts zijn manieren om inhoud op een meer didactische manier te leren en op te nemen. Momenteel is er veel multimedia-inhoud beschikbaar die tijdens het leren kan en moet worden verkend.
Liefhebber van films en series en alles wat met cinema te maken heeft. Een actieve nieuwsgierigheid op de netwerken, altijd verbonden met informatie over internet.
