activiteit van tekstinterpretatie, gericht op leerlingen uit het vijfde jaar van de basisschool, over ‘Reis door de verhalen van Latijns-Amerika’. Zullen we over dit interessante boek lezen? Zorg ervoor dat u daarna de verschillende voorgestelde interpretatievragen beantwoordt!
U kunt deze Word-begripsactiviteit downloaden in een bewerkbaar Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de activiteit met antwoorden.
Download deze oefening begrijpend lezen op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Ontdek de charmes van Latijns-Amerika, aan de hand van typische verhalen en essentiële informatie over elk land in de regio.
Het is moeilijk om in Brazilië iemand te vinden die nog nooit het verhaal heeft gehoord van de saci-pererê, de ondeugende jongen die iedereen kwaad opzet en altijd zijn rode hoed draagt. Veel minder bekend zijn echter de verhalen uit nabijgelegen landen, zoals ‘The Tupungato Cave’, uit Chili, over een jongen die op een adelaar naar de top van een van de hoogste bergen van het land reist; of “A flor de lirolay”, uit Argentinië, dat de avonturen vertelt van drie broederprinsen die betrokken zijn bij een uitdagende missie van hun vader.
Dit zijn enkele van de vele verhalen die Latijns-Amerika kent, met zijn culturen, landschappen en gevarieerde manieren van leven. In dit boek brengt de bekroonde schrijfster Silvana Salerno, met haar bekende verteltalent, er twintig en twee verhalen, elk afkomstig uit een Latijns land, plus informatie en feiten over elk regio.
Begin aan deze reis vol emoties door Zuid-Amerika, Midden-Amerika en Mexico, en leer bij elke nieuwe stop een weinig meer over wat het betekent om Latino te zijn – iets dat zo pluriform en fascinerend is dat alleen de literatuur ons kan helpen het te begrijpen. ontwarren.
Aanbevolen voor lezers van 9 jaar en ouder.
Auteur van het boek: Silvana Salerno.
Boekillustrator: Biry Sarkis.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - “Reis door de verhalen van Latijns-Amerika” is de naam van:
( ) een boek.
( ) film.
( ) een tv-serie.
Vraag 2 - Onderstreep hieronder het woord dat de som van de feiten over de saci-pererê aangeeft:
“[…] de ondeugende jongen die niets goeds van plan is en altijd zijn rode hoed draagt.”
Vraag 3 - Volgens de tekst luidt het verhaal “over een jongen die op een adelaar naar de top van een van de hoogste bergen van het land reist”:
( ) uit Chili.
( ) van Brazilie.
( ) uit Argentinie.
Vraag 4 – Het fragment “[…] vertelt de avonturen van drie broederprinsen die betrokken zijn bij een uitdagende missie van hun vader.” Het is:
( ) een verhaal.
( ) een beschrijving.
() een argument.
Vraag 5 – In het segment "Deze zijn enkele van de vele verhalen die Latijns-Amerika kent […]”, werd de onderstreepte term gebruikt voor:
( ) cv.
( ) presenteren.
() karakteriseren.
Vraag 6 – Identificeer het fragment waarin het gemarkeerde bijvoeglijk naamwoord een mening uitdrukt:
( ) “[…] hun culturen, landschappen en levenswijzen ook gevarieerd.”
( ) “In dit boek wordt de toegekend schrijfster Silvana Salerno, met haar bekende talent […]”
( ) “[…] zoiets meervoudigs en fascinerend dat alleen literatuur ons kan helpen ontrafelen.”
Vraag 7 – In "[…] elke oorspronkelijk uit een Latijns land […]”, verwijst de onderstreepte uitdrukking naar:
( ) cultuur.
( ) geschiedenis.
( ) landschap.
Vraag 8 – Teruglezen:
“Begin op deze emotionele reis door Zuid-Amerika, Midden-Amerika en Mexico, en leer bij elke nieuwe stop iets meer over wat het betekent om Latino te zijn […]”
In die passage de tekst:
( ) maakt een uitnodiging.
( ) geeft advies.
( ) drukt een wens uit.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in afstandsonderwijs.
