Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de basisschool, ongeveer ik wed. Laten we het analyseren in de film die ons de film presenteert In iets gouds? Om dit te doen, beantwoordt u de voorgestelde vragen!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbaar Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Norman Thayer Jr., een gepensioneerde leraar die op het punt staat 80 te worden, gaat met Ethel mee Thayer en zijn vrouw naar hun zomerhuis, gelegen aan de oevers van een paradijselijk hoekje in Nova Engeland. Kort daarna arriveert de dochter van het echtpaar, Chelsea Thayer Wayne, in het gezelschap van Bill Ray, haar toekomstige echtgenoot van zijn zoon, Billy Ray, die hoopt dat het oudere echtpaar voor de tiener zal zorgen terwijl ze onderweg zijn Europa. Aanvankelijk voelt de oudere man zich ongemakkelijk bij de aanwezigheid van de jongeman, maar al snel wordt de jongen de zoon die hij nooit heeft gehad en raken de twee betrokken bij een ongeval.
Beschikbaar in:. (Met uitsnede).
Vraag 1 - Markeer de volgende weddenschap:
“Norman Thayer Jr., een gepensioneerde leraar die op het punt staat 80 te worden, gaat met Ethel Thayer mee […]”
Vraag 2 - Identificeer de kern van het hierboven gemarkeerde apositief:
Vraag 3 - Het onderstaande fragment is getranscribeerd zonder de komma's die het apositief aangeven. Zet ze:
“Kort daarna arriveert de dochter van het echtpaar, Chelsea Thayer Wayne, in gezelschap […]”
Vraag 4 – De appositive “uw toekomstige echtgenoot” verwijst naar:
() “Bill Ray”
( ) “Billy Ray”.
() “Norman Thayer Jr.”
Vraag 5 – Selecteer het segment dat een apositief bevat:
( ) “[…] gaat met Ethel Thayer, zijn vrouw, naar zijn zomerhuis […]”
( ) “In eerste instantie voelt de oudere heer zich ongemakkelijk bij de aanwezigheid van de jongeman […]”
( ) “[…] de jongen wordt de zoon die hij nooit heeft gehad […]”
Vraag 6 – Bijvoeglijke naamwoorden werden in de tekst gebruikt om:
( ) bevraag de personages in de film.
( ) introduceer de karakters van de film.
( ) karakteriseren de personages in de film.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in literatuur en gespecialiseerd in afstandsonderwijs.