NEDERLANDSE ACTIVITEITEN VOOR DE KLEINERGARTEN

Kleuterstudenten zijn nog niet voorbereid op formele studies in grammatica en de Engelse taal. Deze studenten kunnen echter de basiswoordenschat en de gespreksetiquette leren door middel van spelletjes en activiteiten, zonder dat ze technische processen en grammaticaregels hoeven te leren. Ze moeten constant gemotiveerd worden. Door spelletjes, muziek en leuke leesactiviteiten te gebruiken, kunnen kinderen de vier basiscommunicatievaardigheden ontwikkelen: lezen, spreken, luisteren en schrijven. Hieronder hebben we een aantal Engelse activiteiten voor de kleuterschool geselecteerd.

NEDERLANDSE ACTIVITEITEN VOOR DE KLEINERGARTEN
Engelse activiteiten voor de kleuterschool. Activiteiten om af te drukken. Spelletjes om kinderen te motiveren een tweede taal te leren. Engels voor kinderen.

1 - SIMONS ZEGT (DE MEESTER VERTELDE)
Leer uw leerlingen hoe ze "Simon Says" spelen met een verandering. De leraar moet de rol van "Simon" spelen of een student voor die positie kiezen. Gebruik het woord "alsjeblieft" in plaats van "Simon zegt". Deze activiteit leert de leerlingen het gebruik van het woord "alsjeblieft" en demonstreert beleefdheid en luistervaardigheid. Als 'Simon' bijvoorbeeld 'Spring, alstublieft' zegt, moet de leerling springen. Als "Simon" echter "Spring" zegt, moeten de leerlingen stil blijven staan ​​omdat hij niet "alsjeblieft" heeft gezegd.

2 – TELEFOON
Deze activiteit zal studenten helpen bij het ontwikkelen van elementaire luistervaardigheden en het concept van het overbrengen van informatie aan elkaar. Zet de leerlingen in een volledige kring en ga bij hen zitten. Draai je naar de student aan je rechterkant en spreek heel zacht een eenvoudige zin in het Engels. Deze leerling draait dan naar rechts en doet hetzelfde met de leerling aan zijn zijde. Het proces gaat door de cirkel totdat het bij je terugkomt. Herhaal de zin die je hebt gehoord en leg de cursisten uit hoe zinnen verkeerd kunnen worden geïnterpreteerd en verkeerd kunnen worden begrepen als ze van persoon tot persoon worden doorgegeven.

3 – CATEGORIELABEL
Dit is een activiteit die buitenshuis kan worden gedaan om woordenschat te leren die bij bepaalde categorieën hoort. Kies een categorie zoals eten, vervoer of sport. Wijs een "label" toe om studenten door de kamer te jagen. Wanneer een leerling is getagd, moet hij of zij binnen een bepaalde tijd het object of woord dat bij de gegeven categorie hoort een naam geven. Als hij het niet haalt, moet hij blijven zitten tot de volgende ronde. Als hij daarin slaagt, wordt hij de 'labeller'. De laatste persoon die het spel verlaat, is de winnaar.

4 – KARUTA
Speel Karuta op een grote, open plek, aangezien de leerlingen plaatjes en woorden met elkaar moeten verbinden. Verspreid fotokaarten aan één kant van de kamer. Deel de leerlingen op in vier of vijf groepen en laat ze naast elkaar staan ​​met het gezicht naar de kaarten. Zeg hardop een woord dat overeenkomt met een afbeelding en laat de rij leerlingen rennen om te zien wie de afbeelding kan vinden die overeenkomt met het woord. De eerste die het juiste cijfer vindt, krijgt één punt. Studenten gaan naar het einde van de rij en het is tijd voor een andere groep om mee te doen.

5 – VOLG DE LEIDER
Gebruik dit spel bij het aanleren van actiewerkwoorden. Bepaal zelf een leider of word zelf de leider. Instrueer de leerlingen om achter de leider te lopen terwijl hij door de klas loopt. De leider onderneemt een actie en roept de actie terwijl hij het doet. Iedereen in de wachtrij moet de actie herhalen. Gebruik eenvoudige zinnen zoals springen, zwaaien, springen, kruipen, zitten of staan.

Bron:https://atividadesparaprofessores.com.br/atividades-de-ingles-para-o-jardim-de-infancia/