Geschiedenisactiviteit, gericht op derdejaars middelbare scholieren, met vragen over koffieteelt en de vorming ervan.
U kunt deze verhaaltaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze geschiedenisoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Geïntroduceerd in Brazilië in de eerste helft van de 18e eeuw, werd koffie jarenlang op kleine schaal geproduceerd en alleen voor
a) Exporteren:
b) Worden gebruikt als ruilmiddel
c) Grootgrondbezitters
d) Intern verbruik
2) Als gevolg van de desorganisatie in de productie van koffie in Haïti, 's werelds belangrijkste exporteur van het product, verhoogde Brazilië de koffieproductie licht en begon het deze regelmatig te exporteren. In die tijd begon de koffieteelt zich te concentreren in de buurt van de stad
3) De koffieteelt kende veel gunstige omstandigheden. Gelegen in de buurt van de oude goudzone van Minas Gerais, kan de koffieactiviteit profiteren van een deel van de economische structuur die werd opgezet voor mijnbouw
a) Communicatie- en transportmiddelen
b) Gespecialiseerde arbeid
c) Gespecialiseerde techniek
d) hoog kapitaal
4) Wat betreft arbeid, konden de koffietelers van Baixada Fluminense gebruiken
a) Kleine producenten
b) Slavenarbeid
c) Gespecialiseerde arbeid
d) Gekwalificeerde arbeid
5) De toename van de productie ging gepaard met een verplaatsing van de productiezones, waarbij de plantages langs de Paraíba-vallei oprukten om uiteindelijk
a) De Heilige Geest
b) Mato Grosso
c) Paraná
d) Ten westen van São Paulo
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie