Wiskunde Activiteit, geschikt voor leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen over statistiek en vaardigheidsmetingen.
Deze rekentaak is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook voor de voltooide activiteit.
Download deze rekenoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Gilberto werkt bij een recyclingbedrijf. In onderstaande grafiek noteerde hij de hoeveelheid recyclebaar materiaal die gedurende een maand bij dit bedrijf werd ingezameld.
a) Wat was het meest verzamelde materiaal door het bedrijf deze maand?
EEN:
b) Wat was het minst verzamelde materiaal?
EEN:
c) Hoeveel ton glas is er ingezameld?
EEN:
d) Hoeveel kilo plastic is er ingezameld?
EEN:
e) Is er in totaal meer of minder dan 200 ton recyclebaar materiaal ingezameld?
EEN:
2) De milliliter (mL) en de liter (L) zijn standaardeenheden voor het meten van capaciteit. Melkpakken en -flessen die in supermarkten en bakkerijen worden verkocht, hebben over het algemeen een inhoud van 1 liter (1 L). Let op de waarden voor liter (L) en milliliter (mL).
1 L = 1000 ml
Antwoord:
a) 6000 ml = ________ L
b) 2L en 900mL = ________ ml
3) Gustavo heeft een container met een inhoud van 5 liter en een andere met een inhoud van 3 liter.
Hoe moet hij ervoor zorgen dat een van hen 1 liter water bevat, met alleen deze containers?
EEN:
4) Observeer de onderstaande voorwerpen en vink de vakjes aan van die met een inhoud kleiner dan 1 liter.
5) Nu is het jouw beurt om in tweetallen een probleem te formuleren waarbij je de inhoud in liters moet meten en dit aan een ander tweetal door te geven om het op te lossen. Wees creatief!
EEN:
Door Rosiane Fernandes – Afgestudeerd in literatuur en pedagogiek en gepromoveerd in speciaal onderwijs
De antwoorden staan in de link boven de kop.