ACTIVITEITEN OP NATUURLIJKE NUMMERS

We besloten om enkele activiteiten op natuurlijke getallen te selecteren voor het 4e, 5e en 6e leerjaar. Zo kunnen docenten ze toepassen in de klas of als huiswerk. Met dit laatste kunnen studenten blijven oefenen, zelfs als ze niet in de klas zijn.

Nu kunnen docenten profiteren van alle onderstaande tips.

Cijfers in het dagelijks leven.

1) Schrijf het nummer dat in de onderstaande tabel verschijnt terwijl u leest:

EEN:

2) Zie hieronder een tabel met de bevolking van de zes meest bevolkte staten in Brazilië, volgens schattingen van het BIM 2016.

a) Wat zijn de drie meest bevolkte staten van ons land?

EEN:

b) En wat is de dichtstbevolkte staat in het noordoosten van Brazilië?

EEN:

c) Schrijf het getal voluit dat de bevolking van de 6e (zesde) grootste staat van Brazilië vertegenwoordigt.

EEN:

3) Op de school “Manolo Antunes” was er een speurtocht om de studentenweek te herdenken. De leerlingen werden verdeeld in drie grote teams. De tests waren opgedeeld in drie fasen. Hieronder vindt u de tabel met de namen van deze teams en hun respectieve punten in elke fase.

a) Hoeveel punten heeft het rode team gescoord in de drie etappes?

EEN:

b) Hoeveel punten heeft het blauwe team gescoord in de drie etappes?

EEN:

c) Hoeveel punten heeft het zwarte team gescoord in de drie etappes?

EEN:

d) Welk team won de competities?

EEN:

e) Wat is het verschil in punten tussen de rode en zwarte teams? Schrijf het volledig uit.

EEN:

f) Schrijf de som van de punten behaald door de drie teams volledig op.

EEN:

4) Toen Walter werd geboren, was zijn vader 28 jaar oud. Momenteel is Walter 18 jaar oud. Bepaal de som van de leeftijden van Walter en zijn vader vandaag.

EEN:

5) Analyse:

Het kleinste van drie opeenvolgende getallen is 550. Bepaal de som van deze getallen.

EEN:

6) Bepaal nu de som van alle drie de verschillende cijfers die kunnen worden gevormd met de cijfers 3,4 en 5.

EEN:

Wiskunde kan een van de meest gecompliceerde vakken zijn voor studenten. De leraar moet dus het concept van elk onderwerp op een duidelijke en eenvoudige manier overbrengen. Daarom hebben we een aantal rekenactiviteiten over natuurlijke getallen geselecteerd die kunnen worden toegepast op leerlingen van het vierde leerjaar.

Profiteer van de tips en maak je wiskundelessen zo gemakkelijk mogelijk. Oh, vergeet niet om huiswerk te geven, dit zorgt ervoor dat studenten buiten het klaslokaal blijven oefenen.

1) Kijk naar de onderstaande cijfers en antwoord:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, …

A) Is deze numerieke reeks eindig of oneindig? Leg je antwoord uit.

EEN:

B) Schrijf de volgende vijf getallen in deze numerieke volgorde.

EEN:

2) Hieronder zie je een getallenlijn, voltooi de getallenreeks van 0 tot 15.

0 1 2
__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__

3) Geef de reeks natuurlijke getallen van 0 tot 25 hieronder weer:

IN = {0, 1, 2,

4) Beantwoord de onderstaande vragen met alleen natuurlijke getallen:

A) Wat is het grootste natuurlijke getal? Rechtvaardig je antwoord.

EEN:

B) Wat is het kleinste natuurlijke getal?

EEN:

5) Vul de gaten in met de opvolger:

a) 43 =

b) 26 =

c) 31 =

d) 12 =

6) Vul de gaten in met de voorganger:

a) 15 =

b) 22 =

c) 36 =

d) 45 =

7) Geef met behulp van de cijfers de hoeveelheden aan:

a) Dertien =

b) Zevenenvijftig =

c) Honderdvierenveertig =

d) Achthonderdachtendertig =

8) Vervang de letters door de cijfers in de onderstaande tabel en kijk welke cijfers gevormd kunnen worden

L	DE	R	T	O	Ç	zo	EN
2	3	5	1	4	7	6	8

De woorden zijn:

a) Thuis =

b) Muis =

c) Thuis =

d) School =

9) Schrijf voluit:

a) 743

b) 124

c) 1431

d) 3831

e) 875

f) 296

g) 4539

10) Vul in de onderstaande tabel de volgende nummers in:

a) Tweeduizend honderd vierendertig

b) Achthonderdnegenentwintig

c) Drieduizend achtenveertig

d) Eenduizend negenhonderddrieëntachtig

e) Driehonderdtwaalf

f) Vierduizend zevenhonderd achtenzeventig

een

Ç

D

U

De)

B)

ç)

d)

en)

f)

11) Schrijf zeven getallen op die uit drie cijfers bestaan.