Portugese activiteit, gericht op tweedejaars middelbare scholieren, verkent de voegwoorden. Gaan we de verschillende betekenisrelaties analyseren die door voegwoorden worden vastgesteld? Beantwoord voor studie de verschillende vragen die op basis van de tekst worden voorgesteld oude bibliotheken! Daarin deelt de auteur Fragoso Bulhões de emoties die ervaren worden wanneer pschoon tussen de boeken van een oude verlaten bibliotheek!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Wie dwaalt er tussen de boeken van een oude verlaten bibliotheek, op uitnodiging van de erfgenaam die nog steeds niet weet wat hij ermee moet (verkopen per kilo? een deskundige bellen om het te beoordelen? te veilen?), voelt u zich misschien gevangen in een web van melancholie. Die boeken werden verzameld volgens de smaak of behoefte van een oude en enthousiaste lezer, nu uitgestorven, die niet heeft gevraagd welk boek hij zou willen meenemen naar zijn onbewoond eiland in de ruimte hemels. Veel van deze boeken zijn volkomen dood, net als hun vorige eigenaar: ze zeggen tegen niemand meer iets, als ze ooit iets belangrijks hebben gezegd. Zo lijken tientallen stekels op tombes van nutteloze vormen en ideeën, in een trieste opeenvolging van dode letters. Echter…
Het kan echter gebeuren dat de ogen zullen stralen als ze een beroemde titel zien - roman, wetenschappelijke verhandeling, biografie, filosofisch essay, antropologisch onderzoek, allemaal van nog steeds erkende waarde, waaruit blijkt dat er woorden en ideeën zijn die worden bijgewerkt en blijven, van belang voor opeenvolgende generaties. Het lijkt erop dat de wet van Darwin ook van toepassing is op boeken: de sterkste blijven.
Maar de grootste impact komt wanneer plotseling enkele exemplaren van een tijdschrift, honderd jaar geleden erg populair, in een hoek van de plank verschijnen. Door ze bladeren is, bijna letterlijk, de tunnel van de tijd betreden en genieten van het nieuws van de week, of de maand die is verstreken, een eeuw te laat. Dat dagelijkse leven, gerapporteerd met details, illustraties en allerlei schilderachtigheid, komt naar voren als een lach die in de keel van de zandloper bleef steken. Maar we lachen niet. We kijken naar de foto's, naar de gezichten van jonge dames, matrons of oude mannen in geklede jassen, en een klassiek vers komt voor de geest: waar zijn degenen die vóór ons in deze wereld bestonden?
Niemand mag onvoorbereid een oude bibliotheek betreden.
(Fragoso Bulhões).
Vraag 1 - In dit tekstfragment staat een voegwoord:
a) "Wie dwaalt tussen de boeken van een oude verlaten bibliotheek [...]"
b) "Dus tientallen stekels lijken op tombes van nutteloze vormen en ideeën [...]"
c) “Er doorheen vliegen is, bijna letterlijk, de tunnel van de tijd binnengaan […]”
d) "Niemand mag onvoorbereid een oude bibliotheek betreden."
Vraag 2 - De term "als" is een voegwoord in het segment:
a) "[...] je kunt je gevangen voelen in een web van melancholie."
b) "[...] als ze ooit iets belangrijks hebben gezegd."
c) “[…] er zijn woorden en ideeën die updaten en blijven […]”
d) “Het lijkt erop dat de wet van Darwin ook van toepassing is op boeken […]”
Vraag 3 - Onderstreep het voegwoord waaruit dit fragment bestaat:
"Die boeken kwamen samen naar de smaak of behoefte van een oude [...]"
Vraag 4 – In de bovenstaande vraag geeft het onderstreepte voegwoord feiten aan:
a) die optellen.
b) die afwisselen.
c) die gerechtvaardigd zijn.
d) dat contrast.
Vraag 5 - In het deel "Veel van deze boeken zijn volkomen dood, net als hun vorige eigenaar […]", drukt het voegwoord "hoe" uit:
a) een oorzaak
b) een voorwaarde
c) een vergelijking
d) een conformiteit
Vraag 6 – In "[...] is de grootste impact wanneer ze plotseling in een hoek van de plank verschijnen [...]", het voegwoord "wanneer" koppelt afhankelijke clausules aan elkaar. Daarom heet het:
a) absoluut
b) hoofdgerecht
c) coördineren;
d) ondergeschikte
Vraag 7 – In de passage "Maar de grootste impact doet zich voor wanneer, plotseling [...]", het voegwoord "maar" het idee uitdrukt van:
een contrast
b) waarschuwing:
c) vergoeding
d) toevoeging
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
