Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het achtste jaar van de lagere school, stelt de studie voor van zinnen, door de grap Altijd Juquinha.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees de tekst “Sempre o Juquinha”:
Op de eerste lesdag legt de juf uit dat ze het redeneervermogen van de kinderen gaat testen, waardoor ze bepaalde eigenschappen koppelen aan het juiste dier. Bel Juquinha en start:
- Wie de gootsteen is...
– Top! - Zegt de vreselijke jongen.
Met geduld zegt de leraar dat het het kippenkuiken is dat tjilpt.
– Ik geef je nog een kans: wie blaft is...
- Dief!
De leraar, geërgerd, legt uit dat het de hond is.
Meneer Juquinha, ik geef u de laatste kans: wie van kleur verandert, is...
En Juquinha:
- Stoplicht!
"Almanak Brasil de Cultura Popular". São Paulo, jaar 2, n. 15 juni 2000, blz. 30.
Vraag 1 - “[…] de lerares legt uit dat ze haar redeneervermogen zal testen […]”. Wijs op de verbale zin in dit deel van de tekst. Identificeer vervolgens het werkwoord dat er equivalent aan is:
vraag 2 – Controleer de zin die het gebruik van een zin voorstelt:
a) “Bel Juquinha en begin […]”
b) “- Top! - zegt de vreselijke jongen."
c) “– Ik geef je nog een kans: wie blaft is…”
d) "De leraar, geïrriteerd, legt uit dat het de hond is."
Vraag 3 - De zin, die de hierboven gemarkeerde zin vormt, is geclassificeerd als:
a) verbale zin
b) voorzetselzin
c) bijwoordelijke zin
d) interjectieve voice-over
Vraag 4 - “Met geduld, de leraar zegt dat het het kippenkuiken is dat tjilpt.”. Identificeer de term die overeenkomt met de gemarkeerde zin:
Vraag 5 - De term, eerder geïdentificeerd, drukt het idee uit van:
( ) tijd
( ) modus
( ) nogal
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
