Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: Bericht aan Dhr. 903

Tekstinterpretatieactiviteit, voor 2e jaars middelbare scholieren, met de tekst "Recado ao Senhor 903" door Rubem Braga. Er worden zes vragen gesteld over woorden en ideeën in de tekst. Goed gedaan, leraar! 🙂 

Het is mogelijk om deze evaluatie te downloaden in Word (sjabloon die kan worden bewerkt) en in PDF (drukklare sjabloon), de beantwoorde activiteit is ook beschikbaar.

Download deze activiteit van:

  • Woord: Tekstinterpretatie: bericht aan de heer 903 - 2e jaar van de middelbare school - bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: bericht aan dhr. 903 – 2e jaar van de middelbare school – Klaar om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: Bericht aan Dhr. 903 – 2e jaar van de middelbare school – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

LEES DE TEKST HIERONDER EN BEANTWOORD DE VOLGENDE VRAGEN

Boodschap aan de Heer 903

"Buurman,
De man uit 1003 is hier aan het woord. Laatst kreeg ik tot mijn ontsteltenis bezoek van de conciërge, die mij de brief liet zien waarin u klaagde over het lawaai in mijn appartement. Ik kreeg toen zijn eigen persoonlijke bezoek - het moet middernacht zijn geweest - en zijn heftige mondelinge klacht. Ik moet zeggen dat ik er kapot van ben, en ik ben het volledig met je eens. De voorschriften van het gebouw zijn expliciet en als dat niet zo was, zou je nog steeds de wet en de politie aan je zijde hebben. Degenen die de hele dag werken, hebben recht op rust 's nachts en het is onmogelijk om uit te rusten in de 903 als er stemmen, stappen en muziek zijn in de 1003. Of beter; het is onmogelijk voor de 903 om te slapen als de 1003 geagiteerd is; want aangezien ik jouw naam niet ken en jij de mijne ook niet, zijn we gereduceerd tot twee nummers, twee nummers opgestapeld tussen tientallen anderen. Ik, 1003, beperk me tot het oosten tot 1005, tot het westen tot 1001, tot het zuiden tot de Atlantische Oceaan, tot het noorden tot 1004, bovenaan tot 1103 en aan de onderkant tot 903 – dat ben jij.


Al deze nummers zijn braaf en stil: alleen ik en de Atlantische Oceaan maken wat lawaai en opereren buiten de openbare uren; wij tweeën woelden en brulden in het kielzog van het getij, de wind en de maan. Ik beloof oprecht dat ik vanaf nu, na 22.00 uur, het gedrag van een zachtblauw meer zal aannemen. Belofte. Iedereen die naar mijn huis komt (excuseer mijn nummer) zal worden gevraagd om om 21:45 uur te vertrekken, en ik zal het uitleggen: 903 moet rusten van 22 uur tot 7 uur omdat hij om 8:15 uur de 783 moet verlaten om de 109 te nemen die hem naar de 527 in een andere straat zal brengen, waar hij in de kamer werkt 305. Ons leven, buurman, is allemaal genummerd: en ik erken dat het alleen aanvaardbaar kan zijn als een getal een ander nummer niet stoort, maar het respecteert en binnen de limieten van zijn cijfers blijft. Ik verontschuldig me - en beloof stilte.
[…] Maar laat me dromen van een ander leven en een andere wereld, waarin een man op de deur van een andere man klopt en zegt: 'Buurman, het is drie uur in de ochtend en ik hoorde muziek in je huis. Hier ben ik'. En de ander antwoordde: 'Kom binnen en eet mijn brood en drink mijn wijn. Hier zijn we allemaal aan het dansen en zingen, terwijl we ontdekken dat het leven kort is en de maan mooi'. En de man zou zijn vrouw meenemen, en de twee zouden tussen de vrienden van de buren staan ​​en liedjes zingen om de. te bedanken God de glans van de sterren en het ruisen van de wind in de bomen, en de gave van het leven, en de vriendschap tussen mensen, en de liefde en de vrede."

Aangepast van ( https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/cronica-genero-entre-jornalismo-e-literatura.htm)

Laten we eens kijken hoe uw tekstbegrip is?

1) Analyseer de alternatieven:
I- appartement 903 is erg gehorig.
II- appartement 1003 is erg rustig.
III- appartement 1005 staat leeg.
IV-appartement 305 is een advocatenkantoor.
V- appartement 1003 is niet stil.
Welke zijn in relatie tot de tekst onjuist?
a) I en II
b) I, II en III
c) I, II, III en IV
d) I, II, III en V
e) II en III

2) De bewoner van 1003 kreeg tot zijn ongenoegen bezoek van de huismeester die sprak over de geluidsklacht in dit appartement. Wat betreft het woord verbijsterd, kunnen we het vervangen, zonder afbreuk te doen aan de contextuele betekenis, door:
a) verplaatst
b) gevleid
c) genegeerd
d) van streek
en blij

3) “De bouwvoorschriften zijn expliciet”, zegt de bewoner van 1003. Om anders te zeggen, afhankelijk van de context, zou het juiste alternatief zijn:
a) De bouwvoorschriften zijn duidelijk.
b) De bouwvoorschriften zijn goed.
c) De bouwvoorschriften zijn eenduidig.
d) De bouwvoorschriften zijn evident.
e) De bouwvoorschriften zijn onduidelijk.

4) Markeer C voor AKKOORD MET DE TEKST en D voor NIET AKKOORD MET DE TEKST:
( ) De bewoner van 903 ontving een klacht van de bewoner van 1003.
( ) De bewoner van 903 ontving een klacht van de conciërge van 1003.
( ) De inwoner van 903 kreeg een verontschuldiging van de inwoner van 1003.
a) D - D - C
b) C - C - C
c) D - D - D
d) D - C - C
e) D - C - D

5) Volgens de laatste alinea van de tekst kan worden gesteld dat:
a) de inwoner van 1003 meent ergens anders te moeten gaan wonen.
b) de bewoner van 903 accepteerde de verontschuldiging niet.
c) de inwoner van 903 accepteerde de verontschuldiging.
d) de bewoner van 1003 idealiseert een andere manier van leven.
e) de huismeester woont in appartement 103, dat zich op de begane grond bevindt.

6) De woorden murmur en wind, aanwezig aan het einde van de tekst, hebben dezelfde betekenis als:
a) lage intensiteit.
b) te veel intensiteit.
c) neutraliteit.
d) motivatie.
e) ecologisch bewustzijn.

Door André Tarragô Martins – Leraar van de middelbare en middelbare school Portugese taal en Master in Letters op het gebied van Taal, interactie en leerprocessen. Daarnaast is hij muzikant en journalist. Hij werkt in pre-universitaire toelatingsexamens, pre-contests, privélessen, voorbereiding van competitietests en is content creator voor de Portal www.acessaber.com.br.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

EzoĂŻcummeld deze advertentie
2e jaar van de middelbare schooltekstinterpretatie activiteit 2e jaar van de middelbare schoolPortugese taalactiviteit 2e jaar van de middelbare schoolPortugese activiteit 2e jaar van de middelbare schooltekstinterpretatie oefening 2e jaar middelbare schoolPortugese taaloefening 2e jaar secundairPortugese oefening 2e jaar van de middelbare schooltekstinterpretatiebericht aan de heer 903bericht aan de heer 903 Rubem Braga
Bekijk hoeveel het kost om je te abonneren op alle streamings in Brazilië
Bekijk hoeveel het kost om je te abonneren op alle streamings in Brazilië
on Jul 31, 2023
Wat zou ChatGPT kunnen stoppen? Hier zijn de 8 beperkingen van AI
Wat zou ChatGPT kunnen stoppen? Hier zijn de 8 beperkingen van AI
on Jul 31, 2023
Tekens die zich het meest verzetten tegen een 'nee': de meest koppige van de dierenriem
Tekens die zich het meest verzetten tegen een 'nee': de meest koppige van de dierenriem
on Aug 04, 2023
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025