Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst: Het springteam.
Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
- Verdorie! Ik zal het opnieuw proberen! – klaagt, buiten adem, het nijlpaard Horacio.
Horacio vond gisteren een lang touw. Hij probeert met haar touwtje te springen.
"Oké, daar ga je." Hij draait het touw over zijn hoofd.
- Wel verdomme! – Horacio moppert weer, als ze hem op de rug slaat.
– Mijn kont is te groot – hij klaagt – maar ik zal zeker leren touwtjespringen!
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Wat probeert Horacio te doen?
EEN.
3) Waarom kan Horacio niet touwtjespringen?
EEN.
4) Giraf Giro en slang Silvia verschijnen. Wat vraagt Silvia?
EEN.
5) Giro vraagt wat het probleem is, wat antwoordt Horacio?
EEN.
6) Silvia heeft medelijden met Horacio. Wat doet ze om te helpen?
EEN.
7) Kan Horacio over het touw springen?
EEN.
Per Helia Higa.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie