Tekstinterpretatieactiviteit van het fabelgenre gericht op vierde- of vijfdejaarsstudenten. De tekst "De stadsmuis en de landmuis" is eenvoudig en gemakkelijk te begrijpen.
Deze Portugese activiteit is beschikbaar in Word-formaat (sjabloon die kan worden bewerkt), in PDF (klaar om af te drukken) en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Er was eens een rat die in de stad woonde op bezoek bij een neef die op het platteland woonde. De veldmuis was een beetje arrogant, maar hij was dol op zijn neef en ontving hem met veel voldoening. Hij bood hem het beste aan dat hij had: bonen, spek, brood en kaas. De stadsrat trok zijn neus op en zei:
– Ik kan het niet begrijpen neef, hoe kun je leven met dit arme voedsel. Natuurlijk is het hier op het platteland moeilijk om beter te worden. Kom met me mee en ik zal je laten zien hoe je in de stad kunt leven. Na een week daar te hebben doorgebracht, zult u versteld staan dat u het plattelandsleven had kunnen doorstaan.
De twee gingen toen op weg. het was nacht toen ze bij het stadsmuishuis aankwamen.
'Je zult zeker genieten van een verfrissing na deze wandeling,' zei hij beleefd tegen zijn neef.
Ze leidde hem naar de eetkamer, waar ze de overblijfselen van een groot feest vonden. Ze begonnen heerlijke jam en gebak te eten. Plots hoorden ze gegrom en geblaf.
- Wat is dit? - Vroeg bang, de rat van het veld.
- Ze zijn gewoon de honden van het huis - antwoordde de stad.
- Gewoon? Ik hou niet van dit nummer tijdens mijn diner.
Op dat moment ging de deur open en verschenen er twee enorme honden. De ratten moesten haastig vluchten.
'Tot ziens, neef,' zei de veldmuis. - Ik ga terug naar mijn huis op het platteland.
– Ga je zo vroeg weg? - Vroeg de stad.
– Ja, ik ga en ik ben niet van plan terug te komen. – sloot de eerste af.
Moraal van het verhaal:
Liever een bescheiden leven met rust en ruimte dan alle luxe van de wereld met gevaren en zorgen.
De fabel van Aesopus
1) Wat is de titel van de tekst?
R.:
2) Wat is het thema?
R.:
3) Wie is de auteur?
R.:
4) Hoeveel en welke zijn de karakters?
R.:
5) Controleer bij welk tekstgenre de bovenstaande tekst hoort:
Het nieuws;
b) fabel;
c) Haiku;
d) Rapportage;
Rechtvaardigen:
6) Beschrijf de kenmerken van de muizen:
Veldmuis:
Stadsmuis:
7) Hoe verwelkomde de veldmuis zijn neef?
R.:
8) Hoe leefde de stadsrat?
R.:
9) Wat betekent volgens jou de moraal van het verhaal?
R.:
10) Geef de onderstaande zinnen door van de bevestigende vorm naar de uitroepende en vragende vormen.
a) De veldmuis was een beetje arrogant.
R.:
b) De stadsrat trok zijn neus op.
R.:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.