Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op vierde- of vijfdejaarsstudenten, de gebruikte tekst is de invasie van insecten.
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in drukklare PDF, in Word-sjabloon en de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
HET HAD DIE OCHTEND VEEL IN HET BOS geregend. DE AARDE WAS NAT EN DE BLADEREN HOUDEN NOG STEEDS DE PLONS. DE GEUR VAN VOCHTIGE AARDE ZUIVERDE DE LUCHT. DE ZON scheen WEER, HET BOS VERLATEN MET EEN KLIMAAT VAN VREUGDE. DE VOGELS VLIEGEN GELUKKIG EN DE VOGELS VERLATEN HUN BUREAU.
DE AAP ZIMBA LOOPT OVER DE BOMEN, KIJKT VAN ZIJ NAAR ZIJ, ELKE VOGEL DIE HET ZAAKT BEGROET.
Plotseling nam een GELUID UIT DE ARES GELEIDELIJK toe: ZUUUUUUUUUUMMMMMMMMMMMMM...
IEDEREEN WERD GEschorst, OMDAT NIEMAND WIST WAT HET WAS.
– HET ZIJN DE BIJEN DIE DE NECTAR VAN DE BLOEMEN VERZAMELEN! - ZEI DE UIL.
- NEE! DE BIJEN WERKEN OP DIT MOMENT IN HUN BIJENKORF. ZE VERTREKKEN MEESTAL LATER - ZEI DE POSSUM.
DE ZIMBA AAP, DIE OP EEN HOGERE TAK WAS, ZAG DIE WOLK NADEREN EN ZEI:
– CHI! HET IS EEN GEVAARLIJKE INVASIE! HET IS EEN GROTE DONKERE WOLK VAN INSECTEN DIE NADEREN!
DE BANG GEMAAKTE VOGELS, ELK HUN WEG GENOMEN. Ze verstopten zich ZO SNEL MOGELIJK. DE ALLIGATOR DUIK IN DE WATEREN VAN DE RIACHO; DE SCHILDPAD VERBORGEN IN ZIJN HOEF; CAPIVARA eindigde, zei dat ze voor haar puppy's moest zorgen; DE GIRAF, MET ZIJN LANGE HALS, PROBEERDE TE ZIEN WAT DAARNA NADEERD EN rende TEGELIJKERTIJD OM ZICH ONDER DE STRUIKJES TE VERBERGEN.
ALLEEN ZIMBA THE MONKEY WERD NIET GEVREZEN. ER STAAN OP DE HOGE TAK, EEN KILO ZIEN. HET GELUID WERD TOENEMEND EN TOENEMEND, TOTDAT EEN WOLK VAN TANAJURAS MIEREN OPSTAAN, DIE VERSCHILLENDE DRAAIEN ROND ZIMBA DRAAIDE EN NAAR DE ANDERE KANT Vloog. HET LIJKT DAT ZE GELUKKIG WAREN MET DE VERSCHIJNENDE ZON, DIE HET BOS VERLICHT.
NADAT HET GELUID OPHOUDT, VERLAAT ELKE BICH ZIJN HUISJE, MET GROTE TELEURSTELLING, ZIMBA KIJKEND. HIJ BLIJF STIL EN STIL, EN MAAKTE IEDEREEN NIEUWSGIERIG OM TE WETEN WAT ER MINUTEN TERUG Ging.
GRAÇA BATITUCI
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
R.:
2) WIE IS DE AUTEUR VAN DE TEKST?
R.:
3) HOEVEEL ALINEA'S ZIJN ER IN DE TEKST?
R.:
4) WAAR VINDT HET VERHAAL?
R.:
5) BESCHRIJF DE LOCATIE WAAR HET VERHAAL IS GEPLAATST.
R.:
6) WIE IS HET BELANGRIJKSTE KARAKTER?
R.:
7) WAAROM WAREN DE HUISDIEREN BANG?
R.:
8) WAT GEBEURDE ER NA HET VERBORGEN VAN DE DIEREN?
R.:
9) WAAROM HEEFT DE AAP NAAR UW MENING NIET VERTELD WAT WAS?
R.:
10) Maak een illustratie van het verhaal.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
