Activiteit tekstinterpretatie, geschikt voor leerlingen van het vijfde of zesde leerjaar van de basisschool, met oefeningen over de film “O Bom Gigante Amigo”.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese activiteit op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
De film vertelt het verhaal van Sophie (Ruby Barnhill), een wees die toevallig het bestaan van een reus (Mark Rylance) ontdekt. Hij vangt het meisje uit angst dat ze haar bestaan zal verspreiden naar mensen en haar naar zijn land zal brengen. Daar zullen beiden vele avonturen beleven.
1) Organiseer de acties volgens hoe ze in de film zijn gebeurd, nummer ze van 1 tot 5.
a) ( ) Het meisje ziet de reus onder de dekens door rennen en de zinnen herhalen: ik verlaat de deken nooit, Ik doe nooit het raam open, ik kijk nooit achter de gordijnen”, maar de Reus vangt haar en neemt haar mee naar de zijne Aarde.
b) ( ) Het meisje vecht met een paar dronken mannen die schreeuwen voor het slaapkamerraam en zegt dat ze de politie gaat bellen.
c) ( ) Het meisje komt aan bij het huis van de Reus en wordt hangend aan een boom geplaatst.
d) ( ) Het meisje probeert weg te rennen, maar de Reus zegt dat ze nergens heen kan tenzij ze weet hoe ze moet vliegen.
e) ( ) Sophie valt in slaap en loopt door het weeshuis tot ze een geluid hoort en het raam opent.
2) Controleer de alternatieven die de kwaliteiten van de Goede Reus laten zien.
( ) snoep
( ) zoet
( ) soort
( ) boos
( ) gemeen
( ) eet graag kinderen
3) Wat is het werk van de Goede Reus?
a) ( ) hij houdt ervan om op kinderen te jagen om ze op te eten.
b) ( ) hij jaagt zoete dromen na om zich door de stad te verspreiden.
c) ( ) hij brengt zijn nachten door in de stad en eet overgebleven voedsel dat mensen in de prullenbak gooien.
d) ( ) hij brengt zijn nachten door met het planten van groenten.
4) BGA hij is de kleinste reus onder alle anderen die op zijn land wonen, dus hij:
a) ( ) wordt gerespecteerd door alle andere Giants.
b) ( ) wordt veracht door alle andere reuzen.
c) ( ) wordt niet gerespecteerd door andere reuzen, omdat ze hem "runt" noemen.
d) ( ) is geen vrienden met de andere reuzen omdat hij bang voor ze is.
5) Sofie:
a) ( ) is een misselijk en saai meisje.
b) ( ) is een meisje zonder vader of moeder, is slim, intelligent en koppig en wordt BGA's beste vriendin.
c) ( ) is een meisje met een zeer rijke en machtige familie.
d) ( ) is een bang meisje.
6) De reuzen:
a) ( ) zijn wreed, pesten met BGA en eten graag kinderen.
b) ( ) zijn beminnelijke wezens.
c) ( ) zijn vegetariërs en eten geen vlees.
d) ( ) zijn wezens die graag goed doen.
7) Sophie bedenkt een plan om van de Giants af te komen. Wat is het plan van het meisje?
a) ( ) Vraag de koningin van Engeland om hulp.
b) ( ) vang de reuzen in een helikopter.
c) ( ) neem de reuzen mee naar het land van dromen.
d) ( ) confronteer de reuzen en stuur ze naar de kerkers van het kasteel.
8) Hoe worden reuzen verslagen? Verslag doen van.
9) Hoe eindigt de film? Verslag doen van.
10) Schrijf op welke scène uit de film je het leukst vond en schilder vervolgens de afbeeldingen in de activiteit. Caprice!
Door Rosiane Fernandes Silva – Afgestudeerd in Letters
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
