Tekstinterpretatie-activiteit, voorgesteld voor leerlingen van het vijfde of zesde leerjaar van de lagere school, met vragen over de film "A Bailarina".
Deze Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Parijs, 1869. Een dromerig en weesmeisje neemt een riskante houding aan om te krijgen wat ze wil. Ze vlucht naar Parijs om haar droom te vervullen om een geweldige danseres te worden. Daar besluit ze zich als iemand anders voor te doen, en krijgt een plaats bij de Grand Opera, waar ze vele avonturen gaat voorbereiden.
www.adorocinema.com
1) Wat was de grote droom van Félicie?
EEN:
2) Wat gebeurt er met hen beiden nadat Félicie en Victor de afwas hebben gebroken in het weeshuis?
a) Victor krijgt huisarrest en Felicie hoort een preek van moeder-overste over dromen.
b) Félicie krijgt huisarrest en Victor hoort een preek van moeder-overste.
3) Leg uit wie de ontsnapping uit het weeshuis plant? En wat gebeurt er als ze in Parijs aankomen?
EEN:
4) Schrijf de namen van de karakters op volgens hun regels:
Superieure moeder
gelukkig
Victor
odette
Camille
a) 'Félicie, ik weet dat je een droom hebt. De hele wereld heeft een droom, maar houd één ding in je hoofd: dromen zijn geen realiteit, dromen moeten begraven worden, want het leven is hard, brutaal en zonder genade.”
EEN:
b) "Hou op met dat nukkige gezicht!"
EEN:
c) "Je zou hier weglopen zonder mij!"
EEN:
d) “Ik was niet aan het stelen. Ik keek naar de ballerina."
EEN:
e) "Leuk geprobeerd, maar ik haat kinderen, vooral wezen."
EEN:
f) 'Ik bewonderde de grootste danser die je ooit hebt gezien. Is dat niet zo kleine muis?
EEN:
g) "We mogen onze dromen niet opgeven."
EEN:
5) Hoe laat Félicie haar droom uitkomen, namelijk naar de balletschool gaan?
EEN:
6) Na de balletschool blijkt Félicie geen goede danseres te zijn, maar geeft ze haar droom op? Leg uit.
EEN:
7) Wat gebeurt er als de valse identiteit van Félicie wordt ontdekt?
a) Félicie heeft de kans om de audities voort te zetten, omdat ze veelbelovend was en heel hard werkte om toewijding te tonen.
b) Ondanks dat ze zich veel heeft toegewijd, wordt Félicie wegens gelogen uitgesloten van audities bij de Opera.
8) Wie helpt Félicie haar dromen waar te maken? Geef commentaar op het verhaal van dit personage.
EEN:
9) Stel (F) in op false en (V) op true.
a) ( ) Félicie kan haar droom verwezenlijken om de “Quebra Nozes” te dansen.
b) ( ) Camille blijkt een eerlijk meisje te zijn, ondanks het feit dat ze Félicie vernedert.
c) ( )Victor slaagt erin een baan te vinden en krijgt de kans om te vechten om zijn droom te verwezenlijken om een groot uitvinder te worden.
d) ( )Camille wordt van de audities gestuurd.
e) ( )Ondanks haar strijd om haar droom te vervullen, is Félicie geen dapper en onverschrokken meisje.
10) Reageer welke scène uit de film je het leukst vond?
EEN:
11) Wat is de grote les die de film overbrengt?
EEN:
12) Schilder de volgende karakters, maar werk eerst zinnen uit met de bijvoeglijke naamwoorden aan de zijkant: moedig, onverschrokken, dromerig, winnend, snobistisch, getalenteerd.
Door Rosiane Fernandes Silva – Afgestudeerd in Letters
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
