Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, richt zich op de persoonlijke voornaamwoorden. Weet jij wanneer persoonlijke voornaamwoorden recht zijn? Weet je wanneer ze schuin zijn? Laten we leren? Beantwoord hiervoor de verschillende vragen over de persoonlijke voornaamwoorden (recht en schuin) in de tekst over het boek de groene jongens, geschreven door Cora Coralina!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Uit twee verschillende planten, in de achtertuin van Casa Velha da Ponte, komen vreemde wezentjes tevoorschijn. Hoe om te gaan met het andere, het nieuwe? De schrijfster Cora Coralina, met de metafoor – de groene jongens – helpt ons hierover na te denken. Vovó Cora vertelt haar kleinkinderen wat zij een gebeurtenis noemt en geen verhaal. Plots stuitte Seu Vicente, de tuinman van Casa Velha da Ponte, op een ongewone situatie: in de achtertuin, tussen de planten die daar groeien, goed en slecht, verschenen twee verschillende planten. Ik wilde ze eruit trekken, maar oma Cora zei tegen ____ dat ze ze moesten laten groeien. Na een tijdje, onder de twee planten, vonden Vicente en oma Cora, verrast, levende wezens, met allerlei miniatuurkinderen. Wat moeten we doen? Vernietig ze? Verberg ze? Voor hen zorgen? Oma Cora's onbevooroordeelde en toegewijde houding ten opzichte van de vreemde realiteit leert ons om ga op natuurlijke wijze om met ongebruikelijke situaties, respecteer verschillen en handel verantwoordelijk en bewustzijn.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Lees deze passage van de tekst aandachtig door. Onderstreep vervolgens het persoonlijke voornaamwoord waaruit het bestaat:
"Oma Cora vertelt haar kleinkinderen wat zij een gebeurtenis noemt en geen verhaal."
Vraag 2 - In de bovenstaande passage is het persoonlijk voornaamwoord recht omdat het de functie vervult van:
( ) onderwerp.
( ) voorwerp.
( ) aanvulling.
Vraag 3 - In de zin "Ik wilde ze eruit plukken […]", werd het schuine voornaamwoord "las" gebruikt om te hervatten:
( ) "rare kleine wezens".
( ) “twee verschillende planten”.
( ) “kinderen in miniaturen”.
Vraag 4 – Let op deze zin:
"[...] maar oma Cora zei-____ om ze te laten groeien."
In de bovenstaande zin is het complement van het werkwoord "zei" het schuine persoonlijke voornaamwoord:
( ) "De".
( ) "O".
( ) "u".
Vraag 5 - De term "als" is een schuin persoonlijk voornaamwoord in de zin:
( ) “[…] om ze te laten groeien.”
( ) “Na een tijdje, onder de twee planten […]”
( ) “[…] met alle vormen van miniatuurkinderen.”
Vraag 6 – In het fragment "Vernietig ze? Verberg ze? Zorg voor hen?”, de schuine persoonlijke voornaamwoorden werken als:
( ) onderwerpen van de werkwoorden "vernietigen" en "verbergen".
( ) directe objecten van de werkwoorden "vernietigen" en "verbergen".
( ) indirecte objecten van de werkwoorden "vernietigen" en "verbergen".
Vraag 7 – In het deel “[…] leert ons op natuurlijke wijze om te gaan met ongebruikelijke situaties […]”, verwijst het gemarkeerde schuine persoonlijke voornaamwoord naar:
( ) naar de 1e staf van het meervoud.
( ) naar de 2e notenbalk van het meervoud.
( ) naar de 3e persoon van het meervoud.
Vraag 8 – In “De leraar vroeg de leerlingen om het boek te lezen” de groene jongens. Maar de jongen niet O gevonden in de bibliotheek.”, de onderstreepte term werkt als:
( ) bepaald lidwoord.
( ) aanwijzend voornaamwoord.
( ) schuin persoonlijk voornaamwoord.
Vraag 9 – In het gebed "De jonge man nam het boek" de groene jongens ____________.", moet de spatie worden ingevuld met het schuine persoonlijke voornaamwoord:
( ) "met jou".
( ) "Ik kan".
( ) "bel je".
Per Denyse Lage Fonseca Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop
meld deze advertentie
