Tekstinterpretatieactiviteit, met gebruik van de tekst "Een school lieveheersbeestjes", deze interpretatie is bedoeld voor studenten in het tweede jaar van de basisschool.
U kunt de Portugese activiteiten downloaden in Word-formaat (activiteitensjabloon die kan worden gewijzigd) en in PDF (klaar om af te drukken), we hebben ook deze activiteit beantwoord.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
ELKE DAG GRIJPEN DE LIEVEHEERSBEESTJES HUN RUGZAK EN GAAN NAAR SCHOOL.
LADYINHA LILICA IS DE LERAAR.
DE LIEVEHEERSBEESTJES VRAGEN DE LERAAR:
– LERAAR, LATEN WE VANDAAG IN HET BOS LOPEN?
LILICA ANTWOORD JA, VORMT DE WACHTRIJ EN ZEGT?
– OP DEZE WANDELING ZAL GEEN LIEVEHEERSBEESTJE KUNNEN VLIEGEN!
EN ZEGGEN ZE ALLEMAAL SAMEN?
– PLAM… RATAPLAM… RATAPLAM… PLAM… PLAM…
ELK LIEVEHEERSBEESTJE WEET HOE TE VLIEGEN.
PLA... PLA... PLA... PLA...
LATEN WE TRAINEN OM TE LOPEN.
GENADE
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
EEN:
2) WIE IS DE AUTEUR VAN DE TEKST?
EEN:
3) WAAR VINDT HET VERHAAL?
EEN:
4) WAT IS DE NAAM VAN DE LIEVEHEERSBEESTJE LERAAR?
EEN:
5) WELKE KLASSE HADDEN DE LIEVEHEERSBEESTJES VOLGENS DE TEKST?
EEN:
6) WAT IS DE REGEL VOOR DEZE KLASSE?
EEN:
7) WAT ZOU U VAN DEZE KLASSE ZOUDEN INDIEN U EEN VAN DE LIEVEHEERSBEESTJES WAS? RECHTVAARDIG JE ANTWOORD.
EEN:
8) HEBBEN LIEVEHEERSBEESTJES VLUCHTKLASSEN? RECHTVAARDIG JE ANTWOORD.
EEN:
9) SCHEID DE SYLABES VAN DE ONDERSTAANDE WOORDEN
LOPEN:
LIEVEHEERSBEESTJES:
GEEN:
LERAAR:
SCHOOL:
10) MAAK EEN ILLUSTRATIE VAN DE GESCHIEDENIS
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie