Portugese Activiteit: Onderwerp in de tekst over stokbrood

Portugese activiteit, gericht op zevendejaarsstudenten, is gericht op het bestuderen van de onderwerpen. Kun je hem identificeren? Ken je de rol die hij speelt? Hoe zit het met begrip? Dus, beantwoord de vragen op basis van de merkwaardige tekst die vraagt Kwam Frans brood uit Frankrijk?

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese Activiteit: Onderwerp in de tekst over stokbrood – 7e leerjaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese Activiteit: Onderwerp in de tekst op stokbrood – 7e leerjaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Portugese Activiteit: Onderwerp in de tekst over stokbrood – 7e leerjaar – Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Kwam Frans brood uit Frankrijk?

Het broodje dat bekend staat als Frans bestaat niet in Frankrijk. De verwarring begon in de 19e eeuw, toen het brood dat populair was onder de Fransen kort, cilindrisch was, met een harde kruim en gouden korst (bijna een stokbrood). Ondertussen had het brood in Brazilië donkere kruimels en korsten. Toen Brazilianen naar Parijs reisden, kwamen ze terug en vroegen de bakkers om brood dat gelijk was aan wat ze in Frankrijk aten. De bakkers probeerden het recept te reproduceren en zo is onze Franse rol ontstaan.

Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - Identificeer door middel van een regel het onderwerp waaruit de titel bestaat:

'Komt stokbrood uit Frankrijk?'

Vraag 2 - In het openingsgedeelte "Het broodje bekend als Frans bestaat niet in Frankrijk.", is het onderwerp:

( ) verborgen

( ) gemakkelijk

( ) verbinding

Vraag 3 - In de zin "[...] het was kort, cilindrisch, met een harde kern en een gouden huid (bijna een baguette)", introduceert het werkwoord "was":

( ) acties van het onderwerp.

( ) toestanden van het onderwerp.

( ) kenmerken van het onderwerp.

Vraag 4 - In de passage “[…] een brood gelijk aan wat ze in Frankrijk aten.”, heeft het werkwoord “at” als onderwerp:

( ) "de Fransen"

( ) "Brazilianen"

( ) "de bakkers"

Vraag 5 - In het segment “De bakkers geprobeerd reproduceer het recept […]”, het gemarkeerde werkwoord verwijst naar:

( ) een actie ingevuld door het onderwerp “De bakkers”.

( ) een continue actie van het onderwerp “Os bakkers”.

( ) een hypothetische handeling van het onderwerp “Os bakkers”.

Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.