Wetenschappelijke activiteit: fysieke, mentale, sociale en voedingshygiëne

Wetenschapsactiviteit, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de lagere school, met vragen over lichamelijke, geestelijke, sociale hygiëne en voeding.

U kunt deze wetenschappelijke activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze wetenschappelijke oefening van:

• Woord: Wetenschappelijke activiteit: fysieke, mentale, sociale hygiëne en voeding – 5e jaar – bewerkbare sjabloon
• pdf: Wetenschappelijke activiteit: Lichamelijke, mentale, sociale hygiëne en voeding – 5e jaar – Par print
• Sjabloon: Wetenschapsactiviteit: Lichamelijke, mentale, sociale hygiëne en voeding - 5e jaar - Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lichamelijke, mentale, sociale hygiëne en voeding

1) Wat is lichamelijke hygiëne?
EEN.

2) Wat is mentale hygiëne?
EEN.

3) Waarom moeten we onze nagels knippen?
EEN.

4) Hoe wordt tandbederf veroorzaakt?
EEN.

5) Wat is sociale hygiëne?
EEN.

6) Waarom zouden we niet lezen in rijdende voertuigen?
EEN.

7) Wat zijn de basisfuncties van voedsel?
EEN.

Per Camila Farias.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie