Wiskundige activiteit, geschikt voor derde- of vierdejaarsstudenten, met problemen met eenvoudige berekeningen, die helpen bij de ontwikkeling van logisch redeneren.
Deze wiskundige activiteit kan worden gedownload als een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze rekenoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Cleber was met zijn vader in een winkel toen hij een poster zag met onderstaand aanbod:
Clebers vader kocht de kar en betaalde met een biljet van $ 100. De verandering die Clebers vader kreeg was gelijk aan:
(A) BRL 13,00
(B) BRL 23,00
(C) BRL 12.00
(D) BRL 11.00
2) Marcio ging naar de kantoorboekhandel en kocht:
-twee dozen kleurpotloden (met elk 36 potloden);
-twee dozen kleurpotloden (met elk 24 kleurpotloden);
-twee dozen met gekleurde pennen (met elk 4 pennen).
Hoeveel krijtjes, potloden en pennen heeft Marcio in totaal gekocht?
(A)138
(B) 128
(C)118
(D)108
3) Kijk naar de afbeelding hieronder:
Vink het alternatief aan dat de munten toont waarvan de som precies gelijk is aan de waarde van het bovenstaande biljet:
4) Maitê hield 48 uur lang een bibliotheekboek bij. Hoeveel dagen heeft ze dit boek bewaard?
(A)2 dagen
(B)4 dagen
(C)3 dagen
(D)5 dagen
5) Als een kwartaal 3 maanden oud is. Hoeveel kwartalen zijn er in 1 jaar?
(A) 5
(B)4
(C)3
(D)6
6) Als Marcos 8 wordt, zijn er nog 5 weken en 5 dagen te gaan. Hoeveel dagen zijn er nog tot Marks verjaardag?
(A) 40
(B)50
(C)30
(D)60
Door Rosiane Fernandes Silva - Afgestudeerd in literatuur en pedagogiek - postdoctoraal in het speciaal onderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
