Dit is een tekstinterpretatieactiviteit gericht op vierde- of vijfdejaarsstudenten. De tekst die in deze interpretatie wordt gebruikt, is "Family Scenes".
Download deze interpretatie in een drukklare PDF, in een bewerkbare Word-sjabloon, evenals de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
IK BEN CARINE, DE KLEINSTE DOCHTER VAN EEN GEZIN VAN VIER PERSONEN. MIJN VADER HEEFT EEN VRACHTWAGENMOTORONDERDELENFABRIEK, MIJN MOEDER IS DIERENARTS EN MIJN BROER, TIAGO LUÍS, IS DE MEEST Saaie tiener die ik ken. HET LEEFT OM MIJ NERVEUVIG TE MAKEN: ANDERS AAN MIJN PAARDSTAART TREKKEN, ANDERS PAPIERJES MET BIJNAMEN OP MIJN RUG PLAATSEN. EEN ANDERE DAG WAS IK NIET IN STAAT OM ZO VEEL OP DE SCHOOLTAKEN TE FOCUSSEN DAT HIJ MIJ ONDERBREEKT. MARTA MOEST ZELFS ZIJN AANDACHT BELLEN:
– TIAGO, JE MOEDER KOMT ER AAN EN ZAL CARINE'S HUISWERK OPLADEN. LAAT HAAR BESLIST ACHTER!
ALLEEN DAN GING HIJ NAAR ZIJN KAMER EN GING DIRECT NAAR DE COMPUTER, EEN WEINIG STILTE GEVEN. HOE PRACHTIG!
MINUTEN LATER, MOEDER AANGEKOMEN UIT DE KLINIEK. HIJ KUST MIJN HOOFD, WILDE NAAR MARTA IN DE KEUKEN, EN GING HAAR GEBRUIKELIJKE BAD NEMEN. HIJ VERTREKTE IN EEN GEWAS, MET EEN HANDDOEK AFGEROND IN HAAR HAAR, NAAR MIJ KOMEND:
– NIEUWS THUIS?
- GEEN! – VERWACHTE MARTA.
IK KIJK MARTA MET EEN VERRASSEND OOG.
MOEDER OPGEMERKT EN GEVRAAGD:
– WAT WAS DOCHTER?
– DE GEBRUIKELIJKE, MOEDER. IK WEET NIET WANNEER JUNINHO RIJPE GAAT EN STOPPEN MET HALEN VAN MIJ. NU noem je me CACAZINHA!
– ALS HET JE NIET MAAKT WAT HIJ DOCHTER ZEGT...
– MOEDER, MAAR HIJ LEEFT AAN MIJN HAAR TREKKEN, LEUK ZIJN. DUS, ALS DIE COLLEGA VAN HAAR, HET RODE HAAR, HIER IS, IS HET NOG ERGER! HET LIJKT HET ALLES DOET OM TE VERSCHIJNEN.
– KIJK, CARINE, MAMMA HEEFT EEN ERG STORENDE DAG. IK WAS EEN CHIRURGIE AAN EEN KAT EN NU WIL IK DE GOEDE DINGEN WETEN. HOE WAS OP SCHOOL VANDAAG, DOCHTER?
- WAS GOED! DE LERAAR HEEFT DE LES VANDAAG NIET BIJGEBLEVEN EN REJANE BLIJF BIJ ONS. ZE GEEFT VEEL HUISWERK. IK HEB VANDAAG EEN WEINIG GEDAAN EN DE RESTERENDE ZAL IK MORGEN DOEN, HEEL VROEG.
WACHT DUS ALLES AAN UW BUREAU WANT MARTA WIL DE TAFEL DEKKEN VOOR ONS DINER. IK HEB VANDAAG ECHT HONGER.
– WACHT JE NIET OP PAPA?
– ZIJN VADER REISDE VROEG OM BEDRIJFSZAKEN OP TE LOSSEN. ZAL MORGEN IN DE MIDDAG TERUGKEREN.
– OBA! KAN IK DAN BIJ U SLAPEN? Ik beloof dat ik voorzichtig zal zijn met de baby. IK BLIJF STIL, HEM NIET SCHOPPEN OF SLUITEN.
- ALS HET IS, KUNT U!
NA HET DINER lag ik in bed, in de plaats van mijn vader, en terwijl ik op mama wachtte, dacht ik aan de baby die aankwam. IN DE EERSTE TWEE WEKEN VAN MEI HEBBEN WE REEDS NIEUWS. HET WAS SLECHTS TWEE MAANDEN EN ENKELE DAGEN VOOR TARCISIO'S AANKOMST. MISSCHIEN WORDT HIJ GEBOREN OP DE TWEEDE ZONDAG IN MEI, MOEDERDAG. HET ZAL DE GROOTSTE GOEDKOOP ZIJN ALS MAMMA DIT CADEAU WIN! IK BEN ANGST EN IK VERBIND ALLEEN ZIJN GEZICHTJES. HOOP DAT HIJ IN DE TIJD VAN DE ADOLESCENTIE GEEN “BREAKER” ALS TIAGO WORDT. OOK, TOT DAN DAN BEN IK GEEN KIND MEER EN KAN IK MAMMA ZELFS HELPEN U TE ONDERWIJZEN.
GRAÇA BATITUCI
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
R.:
2) HOEVEEL ALINEA'S ZIJN ER IN DE TEKST?
R.:
3) WIE IS DE AUTEUR?
R.:
4) WAT IS HET THEMA VAN DE TEKST?
R.:
5) WAT ZIJN DE KARAKTERS IN HET VERHAAL?
R.:
6) WAAROM VINDT CARINE BROER Saai?
R.:
7) WAT IS HET BEROEP VAN DE OUDERS VAN CARINE?
R.:
8) WIE IS MARTHA?
R.:
9) WIE IS DE VERTELLER VAN HET VERHAAL?
R.:
10) MAAK EEN ILLUSTRATIE VAN DE GESCHIEDENIS.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.