Portugese activiteit: adjunct-adjuncten

Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, richt zich op de adjuncten. Dit zijn termen die zelfstandige naamwoorden syntactisch karakteriseren of bepalen! Laten we eens kijken naar de toevoegingen in de tekst over de madeliefjes? Beantwoord dus de gestelde vragen!

Deze Portugese taalactiviteit kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese activiteit: adjunct-adjuncten - 9e leerjaar - bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese activiteit: Adjuntos adnominals – 9e leerjaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Portugese Activiteit: Adjunct Adjuncts – 9e leerjaar – Met antwoorden
• Beeld:Pagina 1

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

madeliefjes

Madeliefjes en andere planten van de asteraceous familie zijn een curiositeit van de plantenwereld: wat wij een bloem noemen, is in de In feite, wat botanici een capitulum noemen - een cluster van kleine bloemen (de "kern") omringd door grotere bloemen (de "bloemblaadjes"). het madeliefje

Aspilia grazielae het is een struik met harde en ruwe bladeren, met een hoogte die varieert van één tot vier meter. Uw naam, Aspilia, betekent "geen vlekken" en verwijst naar de bloemen, uniform gele en heldere madeliefjes. al de grazielae is een eerbetoon aan botanicus Graziela Barroso, die werd geboren in Corumbá en stierf in Rio de Janeiro, waar ze lesgaf in de Botanische Tuinen. De soort, die zich heeft aangepast aan het teveel aan ijzer in de bodem, dat giftig is voor de meeste planten, werd met uitsterven bedreigd als gevolg van de exploitatie van de regio door industrieën.

tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Editie 247. Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - Het gemarkeerde voornaamwoord is een bijvoeglijk naamwoord in het segment:

( ) “De madeliefjes en anderen planten van de asteraceae-familie […]"

( ) “[…] wat werd geboren in Corumbá en stierf in Rio de Janeiro […]"

( ) “[…] Waar onderwezen in de Botanische Tuin.”

Vraag 2 - Identificeer een passage in de tekst waarin de term "o" de rol van adjunct-adjunct speelt:

EEN:

Vraag 3 - In het deel “[…] hoogte variërend van één tot vier meter.” werden de toevoegingen uitgedrukt in cijfers:

( ) rangtelwoorden.

( ) kardinalen.

( ) fractioneel.

Vraag 4 – In het fragment "Uw naam, Aspilia, dat wil zeggen […]”, geeft de adnominale plaatsvervanger aan:

( ) plaats.

( ) bezit.

( ) onbepaaldheid.

Vraag 5 - In "[...] uniform felgele madeliefjes.", de toevoegingen:

( ) leg het zelfstandig naamwoord "madeliefjes" uit.

( ) bepaalt het zelfstandig naamwoord "madeliefjes".

( ) karakteriseren het zelfstandig naamwoord "madeliefjes".

Door Denyse Lage Fonseca

Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

meld deze advertentie