Tekstinterpretatie: Welterusten, maan!

Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst: Welterusten, maan!.

Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

• Woord: Tekstinterpretatie: Goede nacht, maan! – 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie: Goede nacht, maan! – 3e jaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie: Goede nacht, maan! – 3e jaar – Met antwoorden
• Beeld: Pagina 1

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Goedenacht maan!

Een keer per maand komen de wolven van het bloeiende bos samen voor het mooiste schouwspel aan de hemel... De maan is daar, heel vol!
– Ze lijkt zelfs naar ons te knipogen! - zegt Lulu tegen haar vriendin Lolota.
Met hun snuiten naar de lucht gericht, bewonderen de wolven in stilte de maan. Maar als het tijd is om te vertrekken, waar zijn Lulu en Lolota dan?
– Hu-huu! – huilen de wolven, graven door alle pijnbomen om ze te zoeken.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Wat doen bloemenwoudwolven een keer per maand?
EEN.

3) Lulu vertelt haar vriendin Lolota hoe zit het met de maan?
EEN.

4) Wat doen wolven met hun snuit naar de lucht gericht?
EEN.

5) Waarom huilen wolven en doorzoeken ze alle pijnbomen?
EEN.

Per Helia Higa.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie