Tekstinterpretatie: Wat een circus!

Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst: Wat een circus!.

Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

• Woord: Tekstinterpretatie: Wat een circus! – 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie: Wat een circus! – 3e jaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie: Wat een circus! – 3e jaar – Met antwoorden
• Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Wat een circus!

“Geweldige circusparade op het dorpsplein!” je hoort het op straat.
- Welk geluk! – roept Marô, de jachthond – ik ga meteen!
Voor het circus ontmoet hij Peluche, de poedel, die luid zucht en kreunt.
- Waarom ween je? – vraagt ​​Marô hem.
– Want vanavond moet ik op twee benen lopen, op een hoepel springen… Ik ben het zat, het zat!!!
– Wat zou ik graag een ster zijn… – Marô zucht – Ah!… De lichten, de muziek, het applaus…

- Neem mijn plaats in! - Roept Peluche uit - Ik weet zeker dat ik een uitstekende jachthond zal zijn.
Zo gezegd zo gedaan. Sindsdien is Marô de grootste attractie van de show.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Wat hoor je op straat?
EEN.

3) Wie is Maro?
EEN.

4) Wie staat er voor het circus als Marô er is?
EEN.

5) Waarom huilt Teddy?
EEN.

6) Wat zou Marô willen zijn?
EEN.

Per Helia Higa.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.