Geschiedenis Activiteit: Westerse Oudheid "Griekenland en Rome"

Geschiedenisactiviteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, met vragen over de westerse oudheid: Griekenland en Rome.

U kunt deze verhaaltaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze geschiedenisoefening van:

• Woord: Geschiedenis Activiteit: Westerse Oudheid: Griekenland en Rome – 1e jaar van de middelbare school – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Geschiedenis Activiteit: Westerse Oudheid: Griekenland en Rome – Jaar 1 van de middelbare school – Afdrukbaar
• Sjabloon: Geschiedenis Activiteit: Westerse Oudheid: Griekenland en Rome – 1e jaar van de middelbare school – Met antwoorden
• Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Westerse Oudheid: Griekenland en Rome

lezen:
Sommige aspecten van het oude Griekenland, zoals de politieke en sociale organisatie, verdienen speciale aandacht vanwege het ontbreken van een verenigd en door fragmentatie in talrijke stadstaten met verschillende politieke systemen, waartussen we ons concentreren op de twee belangrijkste modellen: Athene en Sparta.

Met betrekking tot Rome belichten we het proces van organisatie van de Romeinse samenleving, haar aanvankelijke karakter als stadstaat en de daaropvolgende expansie die het behield de interne sociale organisatie, maar veranderde de economische orde, waarbij kleine eigendommen werden vervangen door vrij werk en grote landgoederen door werk slaaf.

Vragen

1) De Atheense samenleving had ook te maken met een proces van landverdeling, zoals in Sparta. Hoe verliep dit proces?
EEN.

2) Politiek gezien hadden de Eupatriden de controle en steunden ze de koning, wat een monarchie kenmerkt. Wanneer raakte het monarchale regime in verval?
EEN.

3) Om hun burgerschap uit te oefenen, hadden de Atheners een instrument nodig dat hen vrije tijd zou garanderen om deel te nemen aan politieke beslissingen. Wat was dit instrument dat door de Atheners werd gebruikt?
EEN.

4) In Rome werd het republikeinse regime gesteund door de magistraten, openbare ambten die werden bekleed door de patriciërs en die het openbaar bestuur vertegenwoordigden, waarbij de Senaat de belangrijkste instantie van de macht was. Hoe was de Senaat in deze periode?
EEN.

5) Tijdens de republiek was er constant wrijving tussen gewone mensen en patriciërs. Als gevolg hiervan kwamen de plebs verschillende keren in opstand en eisten meer politieke rechten. Tussen 494 en 300 voor Christus C, de gewone mensen hebben verschillende demonstraties gegeven en welke resultaten werden behaald?
EEN.

Per Camila Farias.

Bij antwoorden staan ​​in de koplink.

meld deze advertentie