Tekstinterpretatieactiviteit voor leerlingen in de negende klas van de basisschool. Dit stelt een reflectie voor over sociale ongelijkheden, vooroordelen en de rol van ieder in de huidige samenleving. De student moet ook onderzoek doen naar Salvador Dalí (Catalaanse schilder) en nadenken over waarom hij in de tekst van het lied wordt genoemd. Aan het einde stelt de activiteit ook voor dat studenten een presentatie ontwikkelen die de samenleving ertoe aanzet om na te denken over onze toestand als "gekleurd".
Deze Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Dezelfde schreeuw in een andere mond van mij
Ze probeerden de essentie van ons af te nemen
de essentie van wat essentieel is
Dat wat ons anders maakt, is precies wat ons gelijk maakt
En ook al klinkt het cliché om over liefde te praten, het is fundamenteel
En elke cultuur maakt jouw kleur echt
Kleurrijk gemaakt van licht
Het verschil is wat ons vertaalt
Alle stammen, ritmes en hetzelfde doel
ons intiem maken
Omdat het gebrek aan kleur de prikkels wegnam
en wat voor ons vrede vertegenwoordigt, is een heldere regenboog
Ik probeerde het zelfs zacht te zeggen
Maar er is geen zwart geweten
gebrek aan menselijk geweten
Wij zijn geen mensen, wij zijn mensen
We accepteren niet dat ons verhaal sterft als paupers
Wat is onze rol? Kleuren.
Wees hier het potlood van de revolutie revolution
Help Salvador Dalí, redder van hier
We willen dat aquarellen voelen.
https://www.vagalume.com.br/kell-smith/coloridos.html
1.Bekijk de volgende verzen:"Dezelfde kreet in een andere mond van mij, één stem in duizend stemmen die vrede willen..." Wat is de boodschap die in deze verzen wordt geïmpliceerd?
EEN.
2. Zijn wij volgens jou een kleurrijk volk? Omdat?
EEN.
3. Op de achterkant:"Ze verdeelden ons in getallen en andere vetes". Leg uit wat het lyrische zelf met deze uitspraak bedoelde? Hoe zijn we verdeeld in getallen?
EEN.
4.Wie was Salvador Dalí? Waarom werd hij waarschijnlijk in het lied genoemd? Zoeken.
EEN.
5.Bekijk het volgende vers:" Ze probeerden ons de essentie van de essentie van het essentiële weg te nemen…” Wat is volgens jou essentieel voor een rechtvaardige samenleving?
EEN.
6. Bekijk de volgende vraag::”Wat is onze rol? Kleuren. Wees hier het potlood van de revolutie…!” Leg in uw woorden uit wat uw rol is in de huidige samenleving? Geloof je dat je iets slechts in de samenleving kunt veranderen door het potlood van de revolutie te zijn? Reageer hoe.
EEN.
7. Denk je dat we allemaal hetzelfde zijn, ook al zijn we verschillend? Commentaar.
EEN.
8. Geef een uitvoering van het nummer op Black Consciousness Day. Laat mensen nadenken over onze status als 'gekleurd'. Goed werk!
Per Rosiane Fernandes Silva– Afgestudeerd in Kunst en Pedagogiek en postdoctoraal in Speciaal Onderwijs
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie