Engelse activiteit, met het nummer We Can Hurt Together – van zangeres Sia, voor de ontwikkeling van luisteren, spreken en kronkelen, met bingo en analyse van het tekstuele muziekgenre. Deze activiteit wordt voorgesteld aan middelbare scholieren.
Deze Engelstalige activiteit kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1. Schrijf de volgende uitdrukkingen op de “bingokaart” hieronder, in willekeurige volgorde.
3. Vul vervolgens de lege plekken in zodat je de tekst van het nummer goed aanvult.
"Volgens de rigide regels, Om vandaag een geheim te delen, Schat, je kent ons, Schat, ik heb je, ik heb gezien wat je hebt gezien, Je kunt niet zeggen, We kunnen samen pijn doen, maar ik zie pijn"
We kunnen samen pijn doen - Sia 
Je zegt dat het goed met je gaat
achter die ogen
jij speelt het spel 
maar je hebt jezelf bedrogen
Er is nog steeds niets
om me bang te maken
ik heb ook een verhaal
En het is nooit te laat
ik zal beantwoorden
ik ben gekwetst met mij
Ik heb pijn met je
we kunnen samen pijn doen
Ik ben geweest waar jij bent geweest
ik ben gekwetst met mij
Kom met me pijn doen (3x)
Ooit zal je proeven
de vrijheid en opluchting
van een probleem
Oh Oh
vandaag ben ik hier
houden van jou
kun je me in vertrouwen nemen?
er is niets dat je kunt zeggen, zeggen
om me bang te maken
ik heb ook een verhaal
En het is nooit te laat
om vandaag een geheim te delen
ik zal beantwoorden
schat ik heb je
ik ben gekwetst met mij
Ik heb pijn met je
schatje weet je
we kunnen samen pijn doen
Ik ben geweest waar jij bent geweest
Ik heb gezien wat jij hebt gezien
ik ben gekwetst met mij
we kunnen samen pijn doen
kom gekwetst met mij
kom gekwetst met mij
kom gekwetst met mij
kom gekwetst met mij
https://www.letras.mus.br/sia/we-can-hurt-together/
4.Dit tekstgenre is een lied, maar weet jij hoe de tekst van een lied moet worden gearrangeerd? Lees onderstaande kenmerken en vink de kenmerken aan die relevant zijn voor het betreffende genre.
a.( )Woorden worden gewoonlijk in aparte regels gerangschikt, die verzen worden genoemd.
b.( )Verzen zijn gerangschikt in strofen.
c.( )De teksten zijn geordend in hoofdstukken.
d.( ) Er zijn rijmende geluiden.
e.( ) Teksten zijn geordend in onderwerpen.
5. Waar gaat het naar uw mening over, gezien het beeld en de tekst van het nummer?
6. Wat is volgens jou het doel van deze tekst?
7.Let op onderstaande uitdrukkingen en vink het juiste alternatief aan. Analyseer uit de strofe op deze pagina: "...Op een dag proef je..."
Volgens het liedje:
I. "Op een dag zal jij/iemand de waarheid proeven".
II Het is nooit te laat om een geheim te delen.
III Het lyrische zelf stelt dat "we samen pijn kunnen doen".
4. Het lyrische zelf stelt dat "Er is niets dat de geliefde kan zeggen dat je bang zal maken."
Het alternatief is correct: 
a.( )I en II
b.( ) I, II, III, IV
c.( )III en IV
d.( ) II, III, IV
Door Rosiane Fernandes Silva
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie