Geschiedenisactiviteit, voorgesteld aan leerlingen van het vijfde leerjaar van de lagere school, met vragen op basis van de tekst Escravidão.
U kunt deze verhaaltaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze geschiedenisoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Op het Afrikaanse continent, maar ook op andere, bestond slavernij al lang. Mensen werden tot slaaf gemaakt door het niet nakomen van schulden, bestraffing voor misdaden of krijgsgevangenschap.
De Europeanen arriveerden op het Afrikaanse continent en begonnen slaven te kopen, om op andere continenten door te verkopen, zodat ze dwangarbeid konden verrichten.
Met de groei van de slavenhandel met de Europeanen nam het aantal tot slaaf gemaakte mensen enorm toe, duizenden mensen werden zonder enige reden gevangengenomen.
Scène van gevangengenomen en tot slaaf gemaakte mensen in Afrika. Op afbeeldingen gebaseerde gravure uit het boek Missionary travels and researchs in South Africa, door David Livingstone, 1857
De slavenhandel was winstgevend voor de Portugese Kroon en voor iedereen die eraan deelnam, dus moedigden de Europeanen oorlogen tussen Afrikaanse volkeren aan om de vangst van mensen te vergroten.
Eeuwenlang werden miljoenen Afrikanen met geweld uit hun huizen verdreven en op een riskante en ongezonde reis naar hun nieuwe bestemmingen. Ze werden gedragen in de ruimen van slavenschepen, aan elkaar geketend, lijdend aan honger en dorst. Ongeveer de helft van hen stierf tijdens de reis en velen kwamen zwak en ziek aan.
1) Bestond slavernij alleen in Afrika?
EEN:
2) Wat zijn enkele redenen waarom mensen tot slaaf werden gemaakt:
EEN:
3) Wat voedde de toename van slavernij van Afrikaanse volkeren?
EEN:
4) Kijk naar de 1e afbeelding en antwoord
a) Voor welke doeleinden worden mensen aan elkaar geketend?
EEN:
b) De mannen in deze groep zijn niet alleen geketend, maar ook aan de nek vastgebonden. Waarom zijn ze volgens jou op deze manier gearresteerd?
EEN:
c) Werden de kinderen anders behandeld? Rechtvaardig je antwoord.
EEN:
d) Wat denk je dat er zou gebeuren als een van deze mensen zou proberen te vluchten? Rechtvaardig je antwoord.
EEN:
e) Wat voelde je toen je dit beeld zag? Leg je antwoord uit.
EEN:
5) Wie verdiende veel geld aan slavernij?
EEN:
6) Hoe lang duurde de zwarte slavenhandel?
EEN:
7) Kijk naar de 2e afbeelding en antwoord:
a) Wat is de toestand van de mensen die op dit schip worden vervoerd?
EEN:
b) Worden alleen volwassenen tot slaaf gemaakt?
EEN:
c) Waarom zijn er volgens jou planken in de kelder van dit schip?
EEN:
d) Wat is de rol van blanken? Rechtvaardigen.
EEN:
e) Uit welke elementen blijkt fysieke straf?
EEN:
8) Geef uw mening over de slavernij van Afrikaanse volkeren. (gebruik minimaal 5 regels)
EEN:
Per Toegang
meld deze advertentie