O 18 april is de geboortedatum van een zeer belangrijke Braziliaanse schrijver genaamd Monteiro Lobato. Hij heeft veel kinderboeken geschreven en de bekendste is de “Site van Pica Pau Amarelo". En met dit in gedachten hebben we verschillende suggesties geselecteerd voor Dagactiviteiten in Monteiro Lobato, klaar om af te drukken en toe te passen op eerstejaarsstudenten.
Boeken zijn onze vrienden. Weten hoe te lezen is een voorrecht. Door te lezen leren we over veel dingen en bereiden we ons beter voor op het leven.
Zie ook:
Inhoudsopgave
Monteiro Lobato-dagactiviteiten - lezen en interpreteren
Emilia, de Doll-Gente
BABY DO BRAZILI
VAN EEN NAAIDOOS
DOEK, DRAAD EN NAALD
EEN MOEDIGE MEISJE WERD GEBOREN
EMÍLIA, DE POP-HEREN
IN DE EERSTE MOMENTEN VAN HET LEVEN
HET WAS ALLEMAAL GANGLOOS
STAAN STAAN KAN NIET VALLEN
IK KAN NIETS KRIJGEN...
EMILIA, EMILIA, EMILIA
EMILIA, EMILIA, EMILIA
MAAR VANAF HET MOMENT
DAT LEERDE LOPEN
EMILIA NAM EEN PIL
EN SABBED, SABBED PRATEN
TABBED, TABBED GESPROKEN
HET IS GEMAAKT VAN DOEK
MAAR DENK ALS EEN MENS
slim en brutaal
HET IS FANTASTISCH
EMILIA, EMILIA
EMILIA, EMILIA, EMILIA
EMILIA, EMILIA, EMILIA
WELKE MATERIALEN WERDEN GEBRUIKT OM DE EMÍLIA POP TE MAKEN?
B- VANAF WAT MOMENT BEGON POP EMILIA TE SPREKEN?
C- DE TEKST ZEGT DAT EMÍLIA IS...
( ) WEET NIETS VAN HET LEVEN.
( ) BLIJ EN EXTROVER.
( ) SLIM EN VEILIG.
GEBOREN OP 18 APRIL.
EEN JONGEN MET EEN GRAPPIGE NAAM
DIE GROEIDE EN MAAKTE MOOIE VERHALEN DAT
BETOVEREN
ZIJN NAAM IS MONTEIRO LOBATO.
SCHREEF OVER DE UITVINDINGEN,
OVER DE SITE DIE U KENT.
EN MET VOGELNAAM ENCHANT
KINDEREN EN VOLWASSENEN
NIEMAND VERGEET.
OM U TE BEDANKEN
ALLES GOED GEDAAN DOOR BRAZILI,
DEZE DAG 18 APRIL VIERT
DE DAG VAN HET KINDERBOEK.
LEES DE BIOGRAFIE VAN DE AUTEUR EN BEANTWOORD DE VRAGEN:
ZET MET DEZE ANTWOORDEN EEN KLEINE TEKST OP OVER WAT U HEBT GEZOCHT MONTEIRO LOBATO:
Monteiro Lobato Dagactiviteiten – Tekstinterpretatie
Emilia slikte de pil, heel goed door, en begon meteen te praten.
Het eerste wat hij zei was:
– Ik heb een vreselijke kikkersmaak in mijn mond!
En hij praatte, hij praatte, hij praatte meer dan een uur zonder te stoppen.
Ze praatte zoveel dat Narizinho, verbijsterd, tegen de dokter zei dat het beter was om haar die pil te laten overgeven en een zwakkere te laten slikken.
- Niet nodig - legde de geweldige dokter uit. – Laat haar praten tot ze moe wordt. Na een paar uur praten is hij tot rust gekomen en is hij net als iedereen. Dit is "ingetrokken toespraak", die moet worden weggegooid.
En zo was het. Emilia sprak drie uur lang zonder adem te halen. Eindelijk viel hij stil.
- Dank u! - Narizinho uitgelegd. – We kunnen nu praten als mensen.
Emilia ging rechtop staan en begon in haar dunne lappenpoppenlijn te zeggen:
– Dokter Uil Gezicht …
– Het is dokter Slak, Emilia!
– Doctor Owl Face, deze Doctor Owl Face kneep me in een lik.
- Knijp - legde Little Nari uit.
Het meisje zag dat Emilia's spraak nog niet goed was aangepast, iets wat alleen de tijd was
zou het kunnen. Hij zag ook dat ze van nature koppig en slechtgehumeurd was en over alles op een heel eigen manier dacht.
- Het kan maar beter zo zijn - filosofeerde Narizinho. 'Tante Nastácia's ideeën over alles zijn zo bekend dat je ze kunt raden voordat ze haar mond opendoet. Emilia's ideeën zullen altijd nieuw zijn.
1º) Waarom denk je dat Narizinho Emilia meenam naar het kantoor van Dr. Caramujo?
2e) Zoek in de tekst en schilder de eerste zin die Emilia sprak in geel.
3e) Schrijf de zin die Emília sprak voor de eerste Vaz en vergeet de interpunctie niet.
4e) Herlees dit fragment uit de tekst:
– […] deze Doctor Owl Face kneep me een liscabão.
- Knijp - legde Little Nari uit. […]
Vink het woord aan dat hetzelfde betekent als gewijzigd, in de zin hierboven:
( ) krabbelde ( ) gecorrigeerd ( ) sprak slecht ( ) ingedrukt met vingers
5º)[…] Emília's ideeën zullen altijd nieuw zijn. […]
Kopieer alleen de zin die dezelfde betekenis heeft als de zin hierboven.
A) Emilia's ideeën zullen altijd nieuw zijn.
B) Emilia's ideeën waren nooit nieuw.
6e) Beantwoord de vragen met volledige zinnen.
De) Wie zijn de personages in het verhaal?
B) Waarom wilde Narizinho dat Emilia die pil braakte en een zwakkere slikte?
7e) Vul aan volgens de tekst:
Emilia praatte non-stop tijdens…
( ) vijf minuten ( ) drie uur ( ) twee dagen
8) Zou je graag een pop als Emilia willen hebben? Omdat?
Zie ook: Pica Pau Amarelo-siteproject voor vroegschoolse educatie
Bananenmarmelade, guavebanaan
Kweepeer guave
Gele specht-site
Gele specht-site
Lappenpop is mensen, maïskolven zijn mensen
de opkomende zon is zo mooi
Gele specht-site
Gele specht-site
rivieren van zilver, piraat
Siderische vlucht in het bos, parallel universum
Gele specht-site
Gele specht-site
In fantasieland, in een staat van euforie
Polychine stad
Gele specht-site
1- WELK TYPE TEKST IS DIT:……………………………………………………..
2- WAT IS DE TITEL VAN DIT LIED?……………………………………………….
3- NAAR WIE DE AUTEUR VERWIJST ALS ZIJ SPREEKT:
4- VERBIND ELK SNOEPJE AAN HET JUISTE FRUIT:
5- COMPLEET:
Bekijk een Activiteitenboekje Dia do Monteiro Lobato en de Sítio do Pica Pau Amarelo in pdf. Het is een prachtige reeks activiteiten om in de klas aan te werken, met vroege klassers:
Schrijf u in op onze e-maillijst en ontvang interessante informatie en updates in uw e-mailinbox
Bedankt voor het aanmelden.
